从顾阿姨家回来后，郑言少拿的竖笛把玩的，心里想的这竖笛这么轻，看起来结构也简单，应该很好学，明天一定要一鸣惊人。

转眼到了第二天，郑言少拿的竖笛到了教室，看的大家手里的竖笛，郑言少信誓旦旦的说，等下音乐课，大家就看我表演吧。“铃铃”，音乐课开始上课了，音乐老师是一位年轻的美女老师，身材高挑，对于青春时期的少年来说，看见美女老师，都会有心动的瞬间。

“同学们好，我是姚老师，是你们这学期的音乐老师，今天我们来学习竖笛”姚老师看的全班说，“竖笛是一种美妙的乐器，学会正确的指法是初学者迈向熟练演奏的第一步。下面将介绍竖笛的1234567指法，帮助你更好地掌握这个音乐工具。

首先，我们来看一下竖笛的基本指法。竖笛的音孔从上到下编号为1、2、3、4、5、6、7，每个音孔对应一个音阶。为了更清晰地描述指法，我们用字母表示不同的音高。现在，让我们开始吧！

1.第一个音孔（1）：将左手的食指轻轻覆盖在第一个音孔上，这时你演奏的音是C。这是竖笛的起始音，也是音乐中常见的基础音。2.第二个音孔（2）：接着，使用中指覆盖在第二个音孔上，这时发出的音是D。记住，指法要轻柔，不要用力按压。3.第三个音孔（3）：然后，用无名指轻触第三个音孔，此时你演奏的音是E。确保指尖覆盖音孔，保持手指的舒适姿势。4.第四个音孔（4）：继续使用无名指，轻按在第四个音孔上，发出的音是F。这时，你已经演奏了四个不同的音符。5.第五个音孔（5）：接下来，用右手的食指覆盖在第五个音孔，此时你演奏的音是G。注意协调左右手的动作，使音符流畅过渡。6.第六个音孔（6）：使用右手的中指轻触第六个音孔，发出的音是A。保持指法的轻松感，不要让手指过度用力。7.第七个音孔：最后，用右手的无名指轻按在第七个音孔上，此时发出的音是B。这是七音阶的最高音”。“同学们都明白了吗？”顾老师问，“明白了”全班奇声说。

“那好，大家先自己练习下，等下叫一位同学上来试一下”顾老师说，“啪啪”，“好了，同学们，大家练习的怎么样呀，有没有同学要上来试一下呀”顾老师拍的手掌说，“我”郑言少举的手说。“好，大家鼓掌鼓励下”。

在大家的掌声中郑言少拿的竖笛，大步走向讲台，在大家期待的眼神下举起了手中的竖笛，缓缓的放进嘴里，开始呼气，确没发出半点声音，班里瞬间寂静，片刻后，发出了笑声。

“郑言少同学，你刚刚有练习吗”顾老师问，郑言少低的头，红的脸，没有回答，原来他自己以为竖笛很简单，所以刚刚并没有听老师的教学，也没有学习，只是一直看的老师漂亮的面貌，在发呆，郑言少现在才明白，原来看似简单的东西，你没有去学习，只是幻想自己回，最后，只会自己丢脸