那个好学生开口说道，最后惊恐的一幕出现了！

夏蓉蓉的脖子突然伸的很长像一条蛇一样冲向那位好学生！在那位好学生惊恐的目光下夏蓉蓉一口将他吞了下去！

看到这一幕李鹤川没有害怕则是将自己的发现写成了五份纸条给了身边的五人！

王老九等人再看到李鹤川递来的纸条是看了几眼，深深的被李鹤川这想法震惊住了！但同时，他们也很认同这种想法！

随后，下一幕印证了他们的想法！一位分数是八的学生也回答错了不过他却并没有受到夏蓉蓉的处罚！

“没想到李鹤川这个惊奇的想法竟然是真的！”

张吕梁震惊的说道！

李鹤川平时在他眼中都是一个不起眼的人，没想到在这一任务中他就仿佛开了挂一样！像是第一次知道了浪费粮食会扣分“唉！什么时候能到我张吕梁出出风头啊。！”

随后下课铃声响起，夏蓉蓉像往常一样拿起讲台上的书走向了办公室！李鹤川连忙追了出去其余五人也赶忙追去！

“夏蓉蓉老师！”

李鹤川望着即将走向办公室的里的夏蓉蓉喊到！

“李鹤川同学，你有什么事情找老师我吗？！”

李鹤川望着夏蓉蓉老师认真的说道！

“夏蓉蓉老师，请问一下我能向你提问吗？！”

夏蓉蓉听到这句话，嘴角突然以一个诡异的角度裂开！随后开口说道：“李鹤川同学，恭喜你发现了一条规则！”

“李鹤川你可以向我提问！”

李鹤川松了一口气他赌对了！随后，王老九等人也赶到了随后李鹤川告诉他们：“还有五次机会！”

夏蓉蓉的望了一眼李鹤川等人，随后王老九等人开始了五次提问获得了以下信息！

【1.一天有几次提问机会？】

【一次！】

【2.第二天那些寝室中消失的人去了哪里？】

【他们被怪物同化成了好学生！】

【3.好学生是什么？】

【好学生是指分数扣完或者死亡的人就会成为怪物的一员！他们会伪装成十分学生来伤害其余的学生！他们犯错不会被扣分！这是一个区别他们的方法！】

【4.怪物又是指哪一方的？】

【我们教学楼代表的是秩序我们会保护正常的学生！与我们对立面的则是寝室他们代表着混乱！他们会残害正常的学生！】

【5.为什么教学楼与宿舍会这么的敌对？】

【因为他们会伤害正常的学生！严重危害了学生顺利毕业的安危！】

【6怎样逃离希望学院？】

【这个问题你们还不够？你们还缺少很多规则！】

虽然第五条提问失败了，不过通过提问还是获得了四条有用的信息！这四条信息也提高了出去的希望！

随后李鹤川本人也赶忙跑向食堂吃饭！夏蓉蓉深深的看了一眼六人便回到办公室，似乎有什么话想说！

这一次众人几乎差一点点就错过了食堂大门的开启！他们几乎是跳了进去否则大门关闭了他们就必死无疑了！大雨再次倾盆而下好在众人吃过了教训无人再敢迟到！

这一次李鹤川发现这些学生开始孤立那些十分的学生，十分的学生呆在一起那些八九分的学生开始抱团取暖！

估计是有人也发现了好学生与正常学生的区别！若想自证清白只能扣分！有很多位十分学生选择了扣分自证清白！

李鹤川等人找到一个空位有很多道目光落在了六个人的身上！估计这也是六个好学生！

看来这些学生对好学生抱有极大的敌意！李鹤川等人也蛮不在意毕竟只要他们是正常人就行了，何必在乎他人的看法！