老臭，今天我给你两个选择，一是你自己熬个黑眼圈儿，二是让我给你个黑眼圈儿。

宋明瘫坐在办公桌的椅子上，有些为难的故意带着n，ng不分的鼻音说，我的晴晴(亲亲)哪，我是三头六臂千手观音也忙不过来呀。我连我自己的任务都还没完成呢。

方晴从后面趴在他的肩头撒娇的说，我不管。人家崔滢滢熬个黑眼圈儿，那是小浣熊。我要是熬个黑眼圈，就成大熊猫了。

宋明轻轻的掐了一下她肥嘟嘟的脸说，我倒真想你变成大熊猫啊。人家大熊猫吃的是竹子，你天天吃的是肉啊。像你这样天天能吃能睡，我不发家致富还对不起你了。

方晴故作瞋怒的说，好你个老臭。你是不是现在就想让我给你个黑眼圈尝尝？

又晃着宋明的肩膀说，老臭啊，你完成不完成又有什么关系？大不了让人再批你一顿，反正你也是赖皮脸了。

华铮推门进来，听了方晴的话说，方晴啊，你可以发挥发挥你的特长嘛。

方晴问，我有什么特长啊？

华铮说，你可以练练你那飞流直下三千尺奔流到海不复回的倾诉体呀。

方晴说，那哪能呢？我的倾诉体是专门给老臭的私人订制，他们哪里配呀？

九年级的老师没有时间和精力，也不愿意自己编写复习教案。有的就翻起参考资料寻章摘句，有的借别人的老教案东拼西凑，有的干脆找同学科老师写好的教案改头换面……八仙过海，各显神通。

按要求，这学期教务处检查教师教案的批号一共应该有四个，年级组检查教师教案的批号应该有14个。但现在她们教案上的批号只有三个，还差15个批号。宋明只得翻着日历，把每周星期一的日期抄在一张纸上，一本教案一本教案对着课时数，依次在教案上补签这15次的检查批号，补盖教导处的印章。重新制作共14次的教案检查记录和四次的月检查汇总表。

这项工作中最难的是对每人的教案进行评价写出评语。

这些教案他也来不及细看，单单给这些教案补签15次的检查批号，他蘸着湿毛巾翻页的手指肚都起泡麻木了。

因而要写出不让人看出来是胡编滥造的评语，实在有些难度。他坐在办公桌前搜肠刮肚绞尽脑汁，实在写不出那么多不同的评语来。

他听说大张里孙校长那里有一部分这方面的材料，就赶到大张里小学，在他们大办公室角落里的故纸堆里，翻出了一些他们往年的教案检查记录和一些评语，他如获至宝，精选着抄了满满三页稿纸，回到学校参考着三国志写三国演义一般把检查记录上的评语填写了一下。

他在大张里学校见到了张雪。张雪见了宋明非常高兴，跑过来给他打招呼。她虽然还有些羞怯，但已经比以前大方开朗多了。

孙校长说，张雪学习特别用功，几乎每天第一名到学校。但这一个多月的时间，也不可能赶出一年的课程来，所以下学期准备让她退一级。这样，张雪会比同年级的孩子大两三岁，不过，心智发育更为成熟，她自己学习又特别用功，将来一定会成为一个特别优秀的学生。