傅谨无奈地摇了摇头，叹口气说道：“唉，你还是不太懂啊，我跟你说了你也未必能理解。”

然而，天真无邪的小胖却信以为真，兴奋地点点头说道：“嗯嗯，我明白了，原来这也是你独特的学习方法之一啊，我可得好好借鉴借鉴。”说完便拿起笔开始模仿起来。

傅谨无精打采地趴在桌子上，眼睛盯着尚未完成的流程，突然间，他像是泄了气的皮球一般，停下手中的笔，心中暗自思忖道：“罢了罢了，一切就听天由命吧！至于成败如何，那就交给命运去决定吧！”

与此同时，小胖回到了自己的座位上，他与同桌默契地对视了一眼。同桌微微颔首，表示明白，然后迅速用眼神交流了几句。最后，同桌还不忘竖起一个大拇指，似乎对某种想法表示赞赏。于是，两人心领神会地从桌洞里掏出草稿纸，不约而同地拿起笔开始书写。然而，没过多久，他们便纷纷放弃了。

两人无法再坚持下去，只能仰头望着天花板，身体重重地靠在椅背上，心中暗暗叫苦不迭，“老天爷啊！为何我偏偏就不是学习的料呢！”

他们再次对视，眼中充满了对彼此的同情。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。此刻，他们都感受到了对方的苦楚。

“啊……啊……我真是太可怜了吧！”其中一人实在无法忍受内心的痛苦和无奈，忍不住哀叹起来。他抬起头仰望着教室上的白墙，仿佛期待着上天能够降下一道惊雷，将自己那愚钝的脑袋瓜子劈开，让他瞬间变得聪明伶俐起来。如果真的有这样神奇的事情发生，那么他宁愿承受雷电的洗礼，也要换取智慧的升华。

然而现实总是残酷的，就在这时，一个声音打断了他的幻想：“最后排的那两位同学，你们在干什么呢！”这突如其来的质问让他们都回过神来，两人都有些惊慌失措地看向前方。只见讲台上站着那位老师，正注视着他们。

小胖舔了舔嘴唇，试图掩饰自己的慌张。他结结巴巴地回答道：“老……老师，我们正在冥想呢。您看，我多么努力啊，一直在思考如何才能取得更好的成绩。我在想，什么时候第一名的荣耀也能降临到我身上呢？”

他一边说着，一边露出一副渴望进步的表情，希望能够得到老师的理解和宽容。

班级里传来一阵哄笑声，不知是谁接起了话头：“做梦去吧，梦里啥都有，区区第一小意思啦。”

小胖露出尴尬的笑容，附和道：“哦，原来是要睡觉喽！”他的话音刚落，又是一阵哄堂大笑响起。

“好了好了，言归正传哈！一个第一名，一个第十名都出现在咱们班里呢！”有人兴奋地喊道。

紧接着，全班同学齐声高呼：“牛逼，牛逼，牛逼。”声音响亮而富有节奏感，仿佛在为这个令人骄傲的成绩欢呼喝彩。

“傅哥、第十，秦爷，第一。”大家呼喊着，每个人的脸上都洋溢着自豪与钦佩之情。

傅谨听着众人的呼喊声，不禁皱起眉头，心中暗自嘀咕：“你们这牛逼吹得是不是有点过头了？”然而，面对同学们的热情，他也只能无奈地笑着应道：“好好好，请客请客。”

“傅哥请客喽，鼓掌鼓掌……”教室里传来阵阵欢呼声和掌声。

傅谨看着眼前兴奋的同学们，感到一阵头痛，他揉了揉太阳穴说道：“好啦好啦，安静一下，听我说，明天晚上请客，请大家一定都要来哦！还有就是……千万要低调点哈，不要搞得太夸张了！”

“知道啦！低调、低调、低调……”同学们异口同声地回应道，但那一声声“低调”却越来越响亮。

这时，一个学生突然举起手喊道：“老师，我要上厕所！”

傅谨无奈地挥了挥手：“去吧去吧！”心想这群孩子真是调皮捣蛋。

正当傅谨准备继续讲时，另一个声音又响起来：“傅哥，要纸吗？我这里有！”紧接着又是一句：“傅哥，用我的吧！”

傅谨连忙摆手拒绝：“不用不用，谢谢你们啦！”然后赶紧跑出了教室。一出教室门，他就感觉周围一下子安静了许多，终于可以喘口气了。

傅谨拿出手机，立刻给秦瑜发了一条信息：【怎么样，哥们够意思吧！特地把这个消息提前分享给你，第一时间通知你呢！不过嘛，你还欠我一顿饭哦！等我回来记得请我吃大餐补上哈。】发送完毕后，傅谨满意地笑了笑，期待着秦瑜的回复。

没等到秦瑜的回复，却等来了林居望的消息，傅谨看着手机屏幕上的几个字——【恭喜你，全省第十】，嘴角不由得微微上扬。他迅速地在键盘上敲下一行字：【我想把我的荣誉分享给你，你愿意要吗？】

发送完毕后，傅谨不禁有些紧张。这算不算是变相告白呢？他暗自琢磨着，等待着林居望的回应。

过了一会儿，林居望回了一个问号。傅谨见状，忍不住笑了起来，心想这个家伙还真是直接啊。他飞快地回复道：【字面意思呗！林同学语文理解能力有点不行哦！】话语间带着一丝调侃的味道。

林居望似乎并没有领会到傅谨的意图，他回复说：【你的荣誉已经被所有人知道了，我也知道了。】

傅谨看到这条消息，心里有些失落，但他不想放弃。他再次敲击着键盘，思考着该如何表达自己的心意。删了又打，打了又删，终于，他重新编辑好了一条消息：【那你，愿意要吗？】

然而，当他准备按下发送键时，突然又觉得这样太过直白，于是又删掉了。不行，这都什么跟什么鬼玩意……他喃喃自语道。这可是他第一次和人聊天如此纠结，以前从未有过这种情况。

就这样，傅谨反反复复地删改着自己的回复，始终无法满意。时间一分一秒过去，他的心情也愈发焦急。到底该怎么说才能既表达出自己的想法，又不会让对方感到压力呢？

最终，傅谨决定简单明了地表达自己的心意。他深吸一口气，点击发送键，将最后编辑好的消息送了出去：【好吧！】

虽然只有短短的两个字，但其中包含的情感却是复杂而深沉的。

与此同时，林居望看着手机屏幕上显示的“对方正在输入中……”，心中不禁有些好奇和期待，不知道傅谨会回复什么。

傅谨有些心虚地打出一段文字，发送出去后，又觉得似乎没有表达清楚自己的意思，于是紧接着又发了一条：【我这是在练文笔呢，就是想试试看怎么样表达能够让人一目了然、简单易懂。林同学，你能理解吧？】

林居望看到傅谨的消息，沉默了片刻，然后回了一个省略号，表示自己的无语。

傅谨见状，连忙又发了一条消息：【像我们这样的学霸，向来都是直来直去的，不喜欢拐弯抹角，有什么就说什么。】他试图用这个理由来解释自己刚才的行为，希望能够得到林居望的认可。