返回第三章 小玄武功(2 / 2)修仙,稳妥为上首页

由于识字不全,小杜坤读的很吃力。花了小半个时辰,他才看完一遍,半猜半蒙的理解其中的内容。

手上的《小玄武经》并不完整,只有最基础的一至三层;不过即便是只有三层,也完全可以正常修炼,三层圆满后,只要拿到后续功法就可以继续修炼,手上这本用于引气入体完全没有问题。

功法为土属性功法,需有对应的土灵根才能修炼。该书上说,修行该功法能修出土灵力,土灵力厚重而绵长,擅长防御,适合打持久战,而且随着修行进度的提高,人体五感会变得敏锐,身体会变得厚实强壮。

他的父母均含有土灵根,父亲更是主修土系,他想按学堂老师的说法,他大概会有土灵根,能够修行该功法。

不过,现在的问题是,他识字太少,不能完全明白功法内容。虽然父亲曾经教过,不过他没把握按功法要求修炼。思量许久,他决定暂缓几天,有目的的学习其中不懂的字,先弄明白功法第一层的内容,再开始修炼。

不然万一修炼错误,这代价父亲母亲可曾经跟他郑重讲过,轻则灵气乱串、经脉受损,重则经脉破裂、吐血身亡。

第一层字数不过百来字,不认识的字却是有二十多字。这让他不禁叹了口气,他还太小,尽管以前也很好学,不过还是有许多字认不得。

压下急切的心,杜坤将第一层不认识的字抄在纸上,准备明天傍晚去老师洞府学习时再请教。

……

第二天,带上昨晚抄写的字放入怀中,前往学堂开始新的一天的学习。

这一次,小杜坤故意放慢脚步,与小荣一起踩着时间到学堂。来到学堂随便找了个位置,开始今天的学习。

学堂老师杨润雨,一如既往的身穿浅蓝色衣袍,准时的走进学堂。他环顾众学子后,开始讲课。看到杜坤坐在侧方边缘,点了点头表示赞许,杜坤也露出笑容回应。

专注时,时间总是飞快流逝。断断续续的教学中,杜坤发现有教到不认识的字中的八个字,其中四个重点教了一遍,他也听懂了;另外四个字只是涉及阅读,他懂得读音却不知其何意。不过他也没在课堂上提问,不做显眼包,老师教什么就跟着学什么。

争取做个隐形人,避免引人注意,这是避免事端,这是他夜里好久,才想出来的最简单可行的办法。

他认为王越那小子要抢他座位,肯定是看不惯他平常好学好问得到老师的表扬,才来专门刁难他。哼,看看以后谁能先筑基,谁能走更远。

肯定是他能,小杜坤想。

剩下不懂其意的四个字,酉时去老师那单独请教就是了。

酉时,来到杨老师洞府。洞府比自己家洞府更干净,有许多书柜书架,摆放了书籍,书卷的清香气息充斥这洞府各处。

进入其中,被安排坐于一处,拿着两三本杨老师指明要看的书,《识文断字基础》、《修仙界趣闻》、《归元宗制度简说》,交叉翻阅。

尽管手上有三本书籍,不过在识字不全的他这里,还是主要继续学习认字;偶尔才翻看另外两本书籍。

酉时将尽,离开前,小杜坤向杨老师请教了那二十来个不认识的字,老者也一一解释。

杨润雨似乎知道这是功法上的字,同样劝告小杜坤不要着急,稳步前进比走岔路再返回重走更快更好。小杜坤答应下来。

回到家中,再次翻阅《小玄武经》第一层,刚刚教过的二十几个字,忘了一半;不过通读功法第一层,倒是顺畅了许多,许多不明白的、模糊的句子、步骤,明白了过来。不过还是有许多疑惑。

杜坤想了想,把功法第一层整篇一百多字全部抄录下来,一字一句的写下其音其意;第二天再拿去问杨老师,不过由于太多且顾忌老师所说的功法不能乱传,一次只拿一小半。

识字后,重新理解其内容含义,一字一句写下。

如此,反复。

五天后,杜坤坐在修炼室内,神色认真而谨慎,开始尝试修炼《小玄武经》第一层,引气入体……