返回第247章 校企合作(1 / 2)金手指学院首页

没几天,龙教授的电话就打了过来,就一句话:

“明天去学校,当面谈。”

放下话筒,白满川想了下,看公司暂时没事,就给王石鼓打个招呼。

上楼回到自己屋里,开始考虑,明天见面要谈的内容。

哦,师大的房子,到他去岛国前都没消息,他也懒得打听原因,干脆就不再过问。

这几天,他正在和王石鼓商量,

想把糖坊街附近的房子改造下,那儿离这里挺近,

等修整好,就搬过去住,自己的房子,住着也安稳些。

学校出面的负责人,学者气质非常浓厚,

想到今天的洽谈内容,让白满川有种诧异的感觉,

也许他没收敛好脸上的表情,姜国章主任,就是学校方面的负责人,笑呵呵的打趣。

“小白,”这个称呼,是白满川坚持要求的,“我看你见到我非常惊诧,能说说是为什么吗?”

“呵呵,”白满川觉察到自己的失礼,但也没什么好隐瞒的,就坦诚道,

“对不起啊,姜老师,是我失礼了,刚才我看见您,实在感觉您的形象,和准备谈判的商人形象相去甚远。”

“哈哈……,”姜老师的笑容,也给人一种儒雅的感觉。

龙教授也在一旁笑着摇头。

“那我们不如放下商人的身份,先相互交流一下,

看看在目前,你认为建立一家企业,对学校能起到什么作用。”

不知不觉的,姜老师顺势定下,今天洽谈的方向。

“学以致用、以科技成果转化反哺教学;

在实践中发现问题,解决问题,提高学生解决实际问题的能力;

把握科研技术的实际应用情况,研判技术发展方向,领先投入科研力量;

引导生产技术领先发展,实现真正的教学研一体化。”

白满川脱口而出,把自己的想法,毫不隐瞒的全说出来。

80年代,国内外科研领域差距甚大。

国内各大高校,从以前全面学习大熊教材,开始大范围的转向西方教材,各种崇洋媚外的滋生。

因为有各种原因的推动,大家都盲目崇拜和引进西方的各种技术和设备,研究机构和高校的研究能力,简直被无视。

90年代开始,有部分企业,开始愿意投资自主研发一些实用技术,

有些科研机构和高校的研究成果,也有了些转为实用的机会,给科研成果的转化带来了一线曙光;

前面说过,作者亲身经历,帮西农的教授,做过技术成果转让的工作,

前后6、7年,陆续接触了十多例类似的案例,技术成果的实用效果,只能说一言难尽。

在很多时候,学校老师拿项目,就是为了争取经费,

企业立项,也是为了申请资金,甚至出现了许多,专业为此服务的公司。

所以,今天他不假思索的,就说出来自己的愿望。

姜国章主任,听他的这些话,忍不住看他半天,没有开口说话。

前几天,听龙教授的推荐,又经过一些调查,了解到他确实和鹏城有合作;

并且,合作的公司只用了短短几个月,外贸销售额已经达到数千万。

因此,学校内部商量,不妨和他合作试试大,家也都希望,能多一条对外的渠道。