刘啊玉站起来毫不拖泥带水，顺畅的背起来：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

教室安静了一秒然后响起掌声，老师露出和蔼的笑容说：“刘啊玉同学进步很大，大家要像她学习。你做下吧，要继续保持。”

刘啊玉回答到：“我会的，谢谢老师。”然后做了下来。这和以前一站起来回答问题就紧张得发抖的刘啊玉判若两人。

小建看着刘啊玉，他现在才发现刘啊玉好像变漂亮了，整个人神采奕奕。

最震惊的是小红，小红想不明白，昨天她好像还不是这样的，她的存在不应该就是衬托自己吗？为什么她突然变得这么自信了，而且她以前根本不爱学习，到底是为什么？

老师又抽了几个人背诵，有背不上来的，就挨了两下手板。老师说：“明天所有没背过的人都去班长那里背诵，明天还不会的打四下手板！”老师经常安排这样的任务给班长，毕竟班长是她最信任的学生。

可是她不知道班长小红经常让那些和自己关系好的人直接通过，她经常说你们不用背，到时候我告诉老师你们背过了就可以了。

就这样她的朋友们只有她一个人学习成绩最好，大家都羡慕她，想和她做朋友。刘啊玉也不例外，只不过她对刘啊玉更像是她的玩物。

他们喜欢玩一个抓小偷的游戏，有一个人扮演警犬负责抓，其他人负责跑，范围就是操场，还需要画几个小圈作为安全区，小偷进安全区就不能抓了。每次都是刘啊玉扮演警犬。

下课后小红又来找刘啊玉说：“没看出来呀，你什么时候这么爱学习了。”

刘啊玉坐在自己的位置上，看都没看她，说：“怎么你不希望我好好学习吗？”

小红尴尬的抿抿嘴说：“当然不会了，学习是需要天分的，不是努力就可以有好成绩。”

刘啊玉说：“是呀，学习是需要天分的，你说我们两个谁更有天分？”

小红开心的说：“当然是我更有天分了，看看我学习成绩多好，再看看你，你可是全班倒数第二，哈哈哈！”说完开心的跑开了。

刘啊玉心想，自己以前为什么会和这样的人做朋友，明明她处处嘲笑打压自己，可能是因为除了她也没有其他人愿意和自己玩吧。

下一节课是数学，刘啊玉依然稳定发挥，主动举手回答问题，而且都答对了，数学老师对她刮目相看，同学们也很震惊，小声嘀咕：“刘啊玉什么时候变得怎么厉害了？”

下课后就是中午休息时间，可以休息45分钟。同学们大多都跑到操场上玩去了。

小红又跑过来说：“刘啊玉走啊，一起去玩抓小偷。”

刘啊玉应了一声：“好。”就跟着一起出去了。