“你是说时空是虚假的？可我理解不了？！你能简单和我解释一下吗？”

“时空是一种感受，感受有深浅，时间便有长短，空间便有远近。”

“我还是不懂。”

“一切因你的感受而存在。当你很痛苦时，便觉得时间仿佛停滞了一样。”

“确实有道理，而我很开心时，往往觉得时间飞逝！”

“所以不要使用你的头脑去思考问题，你将无法得到满意的答案。”

“那我该用什么去思考？”

“停止思考。使用你的感受做出选择与决定。”

“好的，我会慢慢去感受的。”

“现在，你的状态很好。我将带你去上今天的第一节课。课程内容分为讲解和实践两个环节，你要敞开你无限的想象力去接受它。”

“好的，我准备好了，我们走吧。”

他们飞了一会儿后，停在一间教室门口。

“好了，你进去吧，我在外面等你。”

尹兰走进教室后，看着已经开始讲课的老师，便赶紧坐下来。小声和旁边的同学说：“同学，一会儿可以借你的笔记看下吗？”

“你不会错过任何东西。”那个男生冷漠地回答。

尹兰愣了一下，想起这和现实生活不同，就赶紧继续听课了。

“今天我们要学习的是‘发起创造的意愿’，创造是灵魂的特性。现在我们正身处的这间教室，是由我们在坐所有人共同创造出来的。但这个教室在你们每个人眼中并不完全一样。接下来，请将你对这间教室的私人描述抛掷给周围同学，验证一下是否如此。”

尹兰正疑惑该怎么抛掷时，眼前便出现了抛掷的教程。无需纸张和笔，只需要想一下，然后发出抛掷给某个对象的意愿，便成功完成。

尹兰与刚刚的那个男生做了交换，发现他眼中的教室竟没有课桌，也没有椅子，每一个人都是站着听课的！简直和她大相径庭。

老师继续说：“这便是你们独有的创造。接下来，你们将独自进入一个私人场景，在那里，你们不具备此刻的意识觉知。根据场景的发展完成此次创造，出来后，该场景将有序筛选进入你们的现实场域。”

老师话音刚落。尹兰回到了宿舍，她被打雷一般的呼噜声吵醒过来，此刻无法控制地冲下床，爬上梯子，骑在刘容身上，狠狠地掐着她的脖子。

“我让你打呼，快两年了！你知道我每天晚上是怎么熬过来的吗？！你知道吗？！你不知道！很好，今天不是你死，就是我亡，我和你拼了！”尹兰像疯了一般地嘶吼着。

还在睡梦中的刘容此刻没有丝毫还击之力，其余两个室友已被吵醒，面对眼前的一幕，先是在原地震惊了一会儿，确定不是梦后，赶紧上前制止尹兰。

尹兰此时的愤怒燃烧到了极点，她一边掐着奋力挣扎的刘容，一般用脚踹开前来劝阻的室友。

“你们今天谁都拦不住我，滚一边去！”

刘容渐渐不再挣扎，没了动静。

尹兰这才放开手来，她下床指着苏禾，吼道：“你每次都会被刘容吵醒，结果自己不下床，大冬天地等我钻出被窝去拍醒刘容，你脸怎么那么大呢！”

边说边上前给她一个耳光。

许倩看到尹兰的样子，哆哆嗦嗦地躲在一旁，趁她不注意，默默地拨打110……