返回第四章 青色的世界(2 / 2)总要拯救些什么首页

那个时候的电子屏幕还是卷着垂下来的,在需要用到的时候缓缓地放下来,下面有的孩子就会指着屏幕说一声“变!”乐此不疲。

那个时候的中午,有的时候放着电影,一些孩子们会在教室里看或者玩一些其他的游戏,另一些孩子会满楼道地跑,玩抓人,玩“三个字”,然后被老师抓住之后批评一通,大家你看看我我看看你,还是忍不住有着笑意。

王粽染是个闲不住的孩子,咋咋呼呼的满世界跑,被家长训,被老师训,挤眉弄眼,态度良好。

唯独有一次的体育课,大家自由活动,王粽染在操场上和大家一起玩游戏跑的时候被一个路过的老师说了。

女孩子啊要稳重一些。那个老师这么说。

白晴站在旁边看到王粽染小小脸上的表情变了。

不是为自己疯跑而感到羞愧,也不是平时态度良好的温顺。

而是一种明显的,不服。

而这个表情持续的时间并不长,白晴也只是看到王粽染愣了一下之后很快就转身跑开了。

六年过得很快,在白晴的记忆里,这六年的记忆是走廊墙壁的青色,阳光像薄膜一样照着人眼球的所有目光,用手扶着墙慢慢地走在走廊上,手指尖感受着凹凸不平的青色起伏。

是家长接孩子回家时骑的自行车,是上学一天没喝完水在放学时偷偷倒掉,是从楼下跑到楼上眼边闪过的青色,是隔壁班女孩子连衣裙的玫瑰红。

五彩斑斓的记忆敲打着刚建立着自身一套体系的孩子们。

在青色的世界里,进入,再走出,像一个青色的小光球留在记忆中。

王粽染也应该是这样认为的。

白晴这样想。