返回落榜金子的首次发光(2 / 2)落榜考生的魔法再成记首页

[能担任这里老师的只有上级魔法师。]

[嗯哼?]

我抬手便在教室上空凝聚出了一把冒着炽热火焰的长枪,同时不忘在其旁边再凝结出数十把散发着寒气的长剑。

[上级魔法爆炎枪…和寒影剑。]

[他没有吟唱术语,也没有结成魔法阵…]

就算是普通魔法师也能理解,能同时掌控两种属性相悖的上级魔法,不仅代表着这名魔法师有着超越普通上级魔法师的魔力,对魔法的操控力也是一绝。

[这下我够格了吗?]

在场大部分学生都沉默不语。

[不对,当今世上只有大魔法使那种级别的人才能做到无吟唱释放上级魔法,他肯定是在哪里藏了魔法道具。他这是在作弊!]

一开始挑起事端的那名棕色卷发少女又一次站了出来。

看得出来她是铁了心想将我搞下台。

[这名同学你叫什么名字?]

[萧家…萧梦。]

印象里我好像没有跟萧家的人结仇,难不成是父亲或者爷爷那一辈人做的?看来后面得找时间去了解一下了。

[咳咳,萧梦同学。关于你的疑惑,我相信本节课会有助于解决,现在请你先坐下吧。]

看着她带着不满坐下,我长舒一口气。

接下来就让我用课程内容来解释吧。

[答疑环节结束,现在开始正式上课。]

我在黑板上写下大大的【魔力】和【属性】两个词。

我回头环顾教室,除了看起来还算老实的几个人以外,大约有一半的学生显露出狐疑的眼神,至于剩下的则是一副不感兴趣的模样。

不过也是,像魔力性质基础这种课程早在他们接触魔法时就学完了。

所以我不会再给你们做简单复习向的教学了。

[我听说各位是这一届新生之中的顶尖翘楚。虽说接下来说的内容咋听之下很浅薄,但我会用另一种方式去呈现,绝对会让你们打开通往魔力世界的新大门。]

我打了个响指,六种不同属性的魔力凭空出现。

[首先,我们的世界存在有水火风土四种基础的魔力属性,同时还有光和暗两种极少见的属性,加起来就有六种魔力属性。]

我无视他们对我同时操控六属性魔力的震惊。

[除了这六种基础属性以外,还有从这些属性中衍生出来的属性,比如水生冰,土生木,这里我就不过多赘述了。]

[那么我想请问在座的各位,单一生物个体能使用多少种属性的魔法吗?]

[根据统计,多数人族穷尽一生只能使用一到两种属性的魔法,矮人族则能且仅能使用土属性魔法,而精灵族是罕见的全种族都能使用四种以上属性的魔法。]

刚还在打着哈欠的眼镜少年自满的回答道。

很好,这就是我想要的回答,作为捧哏你无疑是满分。

[你说的不错。那接下来还有人要提出别的想法了吗?]

当年老师最喜欢在课堂上提出这种反问,没想到还挺带感的。

[真的没有了吗?]

我又故作高深的反问道。

[老师,我刚说的结论可是经过统计学验证的,怎么可能会出错。]

眼镜少年不服输似的反驳着。

[正常来说,结论没错….但你们有没有去设想过一种可能,即支持这个结论的前提——【魔力生由天成】这个概念本身就是错误的。]

[你在说什么…那可是世界的法则,是由诸多先辈共同探索得出来的。]

[那吾辈为何不能争做先辈?]

[这…]

眼镜少年顿时支支吾吾起来。

[魔法之路何其漫长,仅仅因为前人先行一步,后人就止步不前,那我们还怎么去探索魔法的奥秘?在这里,我可以很负责任的告诉各位,魔法的世界是纷繁多彩的,可只有切身体会过的人才能知道它的美丽,作为老师,我希望能跟大家一起分享这份美好的体验,也希望大家在学习知识后,踊跃攀登魔法世界的高峰。]

不出意外,教室安静的出奇。

[既然各位没有别的看法,我们现在开始讲本节课的第一个知识点——]

我打开教材,认真在黑板上写下一行字。

——每种个体都能凭借努力和练习掌握多种属性的魔法——

刚还风平浪静的教室突然变了天似的炸开了锅。

即使先前还沉着冷静的眼镜少年,也免不了跟旁人小声议论。

[个体的魔力属性并不是生来就决定好的,每个人都可以凭借努力和练习掌握多种属性的魔法。为了佐证这个观点,我需要提出一个猜想——即魔力的本质是一种有独特频率的能量粒子。每种属性的魔力有其独有的频率区间,将自身魔力外放并将魔力频率维持在这个区间,就可以呈现出对应的属性。然而就人族而言,大部分人感知不到各属性魔力间的频率差别,也就间接导致了每个人掌握的属性不同。]

[老师…你确定你不是在开玩笑?]

一名金发少女怯生生的举起手。

与此同时,周围其余学生也露出怀疑的目光。

[我知道在座的大部分人都对此持怀疑态度,所以接下来的时间我们就通过实践来证实这个结论。对,就是你,我想请你上台协助我演示。]

我将刚才的金发少女邀请上台。

[请告诉我你目前掌握了多少种属性的魔法吗?]

[水、水和风…]

[好,这里是我给你准备的几个火属性和土属性的简易魔法阵,等下我会给你施加一个魔法,你只要我的指示去感知某个频率,然后将魔力注入到魔法阵里就行了。]

看着她仍旧一脸担忧,我下意识把手放在她的头上。

[可以请你试着相信我吗?]

[嗯…]

在魔法完成的那一刻,刚还明亮和煦的世界就被潮水般涌来的黑暗一步一步啃食殆尽。、

不一会儿,我们所处的位置就变成了黑暗中的一座孤岛。

天,开始下起大雨。雨滴落在黑暗深处,泛起阵阵涟漪。

在我的操控下,雨势渐停,脚下的大地开始向四周扩展。

辽阔的大地很快有了绿色的新生命,微风拂过,树林莎莎。

随即点点火星落下,茂密的树林升起了熊熊大火,将周围的一切焚烧殆尽。

世界又重回一片虚无与寂静…

与此同时,在现实世界中,摆放在桌面上的魔法阵与少女自身溢出的魔力产生了联系。

其中一个魔法阵凝聚出一只可爱的火焰小鸟,另一个魔法阵则凝结出一朵漂亮的结晶花。

在我的有意结束下,刚睁开眼睛的少女难以置信的看着眼前这一幕。

[老师,我做到了…]

[嗯,欢迎你来到缤纷多彩的魔力世界。]

下一秒,如雷的喝彩声即可响起,即使是先前对此不感兴趣的家伙们,此刻眼睛也都闪闪发光。

看来有讨得被誉为当代天才的他们的欢心呢。

在之后的时间里,我又接着引导了几个人感知魔力世界,接连的成功也让我在他们心中的地位不断拔高。

终于,下课铃声响起。

[看来你有成功得到他们的认可呢。]

在旁边搀扶着我走路的李琳老师笑吟吟的说着。

之所以会演变成现在这副光景,全都怪我一时之间得意忘形。

明明带着别人感知魔力是最耗费精神力的做法,可我却在他们的苦苦哀求下连着做了十次。一下课我整个人就累的虚脱了。

最后还是不得不用传音魔法拜托了李琳老师过来帮忙。

[话说拒绝了他们帮助你的请求,会不会显得你有些太冷漠了。要我的学生主动请缨,我肯定二话不说就接受了。你说是不是呀,欧阳老师….啊对不起对不起,欧阳老师,我这不是在嫉妒你的人缘,绝对不是!]

看着她慌忙解释的模样,我不禁笑出了声。

总觉得跟李琳老师待在一起,整个人身心都都会轻松了不少。