返回第三章 我的学生太不对劲了!(2 / 2)人师系统,但每个学生都不正常首页

我的班长为何如此邪门?这不该是我的心腹吗?反常规了啊!

他悻悻一笑,“这个嘛,因为离卦虽然代表危险,但也有好的一面,比如蒸蒸日上,如太阳般温暖,给天下带来光芒。”

嗯……道学,除了真东西之外,其实有一部分也是忽悠学,根据现实依据推理,还要看你怎么圆。

只是现在孩子们还小,临近成年的年纪,十分迷醉于其中,他不能太直白,得再教一下,心性合适之后再考虑。

要相信科学。

“我懂了!”

忽然周小果大喊一声,她站起来喜悦道:“老师我终于懂了!”

你懂什么了?咋咋呼呼吓劳资一跳!

陈理心头这个想法刚刚升起,忽然“叮”一声。

【叮,由于您的出色教学,学生周小果发生顿悟,花妖血脉成功进阶为:矛盾学花妖血脉!】

【矛盾学花妖血脉:血脉持有者所在的地方,将会无休止挑起矛盾。】

陈理:?

我的学生们为何如此不正常,他说错什么了?

好邪门!

他看了眼周小果,只见她血脉一进阶,身边同桌互相对视的眼神马上不对了。

“你看我干嘛?”方礼面露不满,他觉得眼前这个同学的面目十分可憎,还一直盯着自己。

“我瞅你咋地?”

那同学也不惯着,当即就回了一句,矛盾深种!

“你再看,信不信我揍你!”

方礼挥舞拳头,那边也不甘示弱:“有种你就打!”

尼玛这是被动技能?

“干嘛!干什么!”

陈理急忙大喝一声:“这是在上课,我教你们的坤德载物这就忘了?”

眼看要打架,他大声打断,这可关系到他的绩效考核,学生打架?还是在课堂上,他还想要年终奖!

大家目光集中,心中猜测可能这两个同学要挨训斥了,就是不知道为什么会突然起矛盾。

不过,这两人惨咯,大家喜欢看戏,他们爱看戏。

“周小果,你来,来我身边。”

却见此时,陈理让看戏的学习委员上了讲台。

“这节课你站着上课。”

他绷着脸,然后对方礼和那同学说道:“你们两,把坤卦之德抄十遍。”

说来奇怪,周小果一走方礼就后悔了。

他干嘛那么冲动?十遍坤德啊,他还想放学后去奶茶店外连WiFi打游戏呢!

学生们奇怪,不是方礼他们要打架吗?关学习委员什么事?

不对,周小果很漂亮,难不成是离卦?

此时,周小果心中隐约猜到这是为什么,她目光落在老师身上,有了些怀疑。

陈理老师作为道学老师,是不是……发现了什么?

难道是刚才顿悟血脉进阶,让老师察觉到了?

修为不到一定高深的地步是察觉不到别人的修行的,她不确定陈理是否也是修行者。

也许,回家之后可以让族内请老师去家访一下,借此探查底细,别到时候进入上清山时出现阻碍。