关键是我还问了好几遍，没一个老实的，篛篛絮太有心机了，贼喊捉贼，亏我对她那么信任，好几个人一起欺负木木七，威逼问下其他人说还把垃圾放木木七抽屉…

我又去往前拉了监控，发现了还有不得了的——关二还把金山锁教室里，明明她走出门时就有看到金山还在教室收拾东西，锁完还把窗户也关了，后来是别班的学生来给金山开的门，要不然金山都出不去。下午真得好好上上班队课，我震慑第一节，你来第三节一起掰正……

可可老师想了想，还是得把木木七单独叫出来，问清楚是别人欺负他拿的U盘摘脏陷害给他，还是他主动拿的。

“你为什么会去拿U盘？”可可老师看着木木七。

“我好奇。”

“是别人叫你去拿的，还是你自己去拿的，还是别人拿的放你书包的？”

“是我自己拿的。”

“真是你自己拿的？那昨天你在我要去别班上课时说要告诉我一件事情，是什么事？”

“老师……我昨天就是想跟你说……对不起。”

“那你昨晚回去检讨写了吗？”“没有。”

“昨晚在干嘛？”

“爸爸带我去图书馆写作业了。”

“你能认识到错误，说明还是好孩子，回去检讨要写完，最晚周一交给我，现在先回去教室上课吧。”

我是谁？

“现在的孩子好大胆，搞不好你们班展台投影仪就是那几只弄坏的。”旁边的薛老师看学生走出去后也开口了，“早上你们班东勖竟然在我旁边那边呱呱叫，怎么带伞来学校了，不是说不能带伞来学校。”

“我叫告诉他，是学生不能带伞，我是老师不是学生。”

也不看看我是谁？你是谁？就那边大呼小叫…