去的就是方县。

同行的，还有几个男生，闻时也在其中。

那个时候，他比较腼腆，除了跟一起的几个男性同伴说说话，基本上不怎么和女生聊天，一度让人怀疑他的性/取/向。

但，这也只是他私下的样子，讲台上的他，就仿佛像是换了一个人似的，讲起课来滔滔不绝，引经据典，而且一点也不枯燥乏味，课下的时候，那些学生们都围着他，一声声“闻老师”地叫着。

梁璇学金融的，但当校长来询问代课意向时，她选了音乐课，从前的一些舞蹈功底还在，上课的时候，她就带着全年级的十几个孩子在小广场上活动。

然，也就是这十几个孩子，常常让梁璇头疼，她几度找校长沟通，最后还是闻时来帮的忙。

那些学生喜欢他，自然也很听他的话，相较于她一遍接着一遍的强调，他只说一句话，他们立刻就乖乖照做。

“小孩子也是需要有规矩的，”闻时说。

梁璇起初是半信半疑，后来就完全认同了。

再后来，两个人逐渐地熟络起来。

闻时本身就是方县本地人，小学的时候，他家里发生了变故，父母意外车祸去世，就剩下一个奶奶相依为命，六年级那会，村子里得到好心人的资助，村委会调查时第一个选上了他，给报了名，也是从那之后，每个月他都会从村委会那里领到一笔钱。

资助人并不愿意透露自己的姓名，只是说，让他们几个孩子好好学习，将来可以有更多的选择机会。

就这样，闻时一路努力学习，从小乡村考到了大城市。

他说，他去上大学那天，村子里还有好多人来送，绿色大巴绕着山路，起初是与人，后来是和整个村子，一切都渐行渐远。

然后是割裂，大城市的繁华让他一度无法适从，他看着它陌生，又觉得它迷人。

他很想留在这里。

梁璇说：“那就留下啊。”

闻时摇摇头，“我还有奶奶要照顾。”

梁璇：“那你就再努努力，把奶奶接到身边来。”

她话音落，闻时笑了。

那个笑容，怎么说呢，夹杂着些许的无奈和心酸，似是还有些其他的，梁璇至今都记得。

短期支教结束后，一行人从方县回去，学习生活都照旧。

原以为彼此的人生轨迹不再会有什么交集，一直到大四毕业前夕，在整理温雪留下来的遗物时，梁璇意外翻到一份资助名单。

那上面，就有闻时的名字。

第一眼看到时，梁璇着实有些意外，想着大概是同名，但顺着人名往后看，看到后面的家庭住址时，她怔住了。

有些时候，缘分就是这么的妙不可言，一切都好像是被安排好了一样。

拿着那份资助名单，梁璇专门去了铭与的公益部门，查看往年的一些账目流水，再次确认遍。

那天，她心情很好，梁正怀看到时，还以为父女关系要有所缓解了，但紧接着，他等到了梁璇成立公司的事情。

创办公司并不是一时兴起，当然，这里面不能否认有跟梁正怀赌气的成分在。

公司成立后，身边需要一名助理，梁璇当即就想到了闻时，但，这样的工作他未必喜欢，只是简单地提了两句，让她没有想到的是，不到一分钟，他就给出了答复，一个“好”字。

梁璇有些些意外，“你可以再认真考虑考虑的。”

闻时：“不用，我想的很清楚。”

自此，两个人既是朋友，也是工作上的伙伴。

算起来，也快有五个年头了。