走出饭店，安然问吴漾数学预习得怎样了，吴漾说大概到30%比例的课程了。

其实吴漾已经预习了40%。

安然又问是否有难度。

吴漾说新课程，总会有难度的，遇到难题，就多做几次，总体来说还好，能顺利进行下去。

今天是董希请客，吴漾本来是不想扯到学习的话题的，现在安然主动问起，虽然吴漾有所保留，但在安然看来已是非常了不起，也感觉到了自己在学习上确确实实和吴漾是有差距的，一时间便有了把班长给吴漾做的念头。

吴漾是男孩子，更需要锻炼，甚至想到了今后吴漾一定会管理好春晖，甚至会帮助安氏。

看到安然分神，吴漾便说：“如果数学有疑问，我们下午要不要一起探讨一下？”

吴漾的意思其实很纯粹，就是帮安然解决一下学习上的难题，安然却愣是听出了吴漾是有话外音的，直接婉拒：“我没带课本，下次再说吧，如果有问题，我先微信问你。”

其实下次见面就在三天后。

市中在寒暑假都会组织一个返校日活动，就是以班级为单位，组织学生回校，一般也就半天时间，大家交流一下假期里的情况，特别是假期作业有哪些问题，老师也会强调一些要求，无非就是要保质保量按时完成作业，不能放松学习等。

不过这个活动是很受学生欢迎的，分别了一段时间的同学可以见面聚会。

返校日就在周五。安然吴漾接到陈老师通知，比别的同学提前半小时到教室，先做好开门开窗打扫卫生的工作。

吴漾预习数学是做了笔记的，又工工整整地誊写了一份，带给安然，还带了高一下学期的英语课本，这是为了找借口向安然请教问题。

安然居然也带了数学课本，大概是有问题要请教吴漾的，只是两人都没有先提起。

本来通知大家八点到校的，安然吴漾也在七点半准时到了教室，两人还没说到悄悄话，便有其他同学也到了。看来大家对返校日活动还是很期待的，这样卫生工作也无需安然吴漾两人做了。

教室里一会就热闹了起来，陈老师八点准时到了教室，看大家聊的热乎，便把正题延迟到了八点半才开始。

前半程基本没什么同学提问，陈老师便用了点名的方式提问，第一个便点了吴漾的名，问吴漾寒假生活怎么样？

吴漾说寒假生活比校园生活丰富了，以前在学校就是吃饭睡觉学习，现在是吃饭睡觉学习打游戏。

陈老师说可以适度玩玩游戏，但不能入迷。

待吴漾说完，董希便笑：“怎么没说还有谈谈恋爱呢？”

吴漾撞了一下董希：“等会你说。”

可能陈老师看到了两人的小动作，第二个便点了董希。

吴漾没忍住，嗤的笑了：“说啊。”

董希站了起来，用腿轻轻撞了一下吴漾，声音很自然：“我和吴漾差不多吧，除了吃饭睡觉学习打游戏，也会约要好的同学聚聚。”

“假期里同学之间是要多联系的，学习上有问题可以交流。”陈老师对董希的回答很满意。

吴漾便笑董希：“要好的同学，你干嘛不说是相好？”

董希反击：“我又不像你，敢做不敢说，我至少说了和同学聚聚。”

两人没再继续斗嘴，因为第三个就是安然。

安然的回答不像吴漾董希那么直白：“寒假生活相对来说还是比较轻松自由一些，我赞同董希同学的生活方式，除了睡觉学习打游戏，确实可以找同学们聚聚，聊聊各自的学习生活情况，也让我们的假期生活不至于太枯燥单调。”

吴漾闻言，一声深呼吸，然后抬起右手揉过眉心，修长的手指插入头发，用力抓住又松开。

确实要抓狂。

周哲浩的大嗓门很合时宜地响起：“班长，你是批评吴漾的生活方式吗？”

有几个便笑了，笑的没有腔调。