心理行为训练的项目并没有结束。没过几天，少校教员晚上9点钟来到学员队，要完成最后一项心理科目训练——抗恐惧心理训练。

所有人在教室集合完后，教员让人先把整个楼内所有灯都熄灭，然后利用教学多媒体显示器播放惊悚恐怖电影。此时，学员们都很好奇接下来会发生什么，他们知道绝不会是看恐怖电影这么简单。

半小时过后，伴随着就寝时刻的到来，全校几乎所有房间的灯都熄灭了。黑漆漆的教室里，许多人也逐渐沉浸在了由电影渲染出的阴森恐怖之中。这时，这堂课的重头戏终于开始了。

少校教员要求每个人沿着事先指定好的路线，寻找散落在全校偏僻角落里的标记物，它们散落在坟地、山间小路、树林、防空洞等黑暗瘆人的地方，只有克服恐惧，取回全部标记物才算合格。

为了保证独立完成，教员每隔10分钟才会放一个人出去。每个参加训练的人，都有一种开启探险寻宝游戏的错觉。

虎狼校园坐落在僻静的山脚下，熄灯后营区的亮光极其微弱，目标地点都是隐藏在植被茂密的山林草木中。

许多人看电影时都能保持镇定，故作从容。一旦走出学员楼，电影里的阴冷怪叫就会像幽灵一样附着在人的耳畔低吟，头脑中会不断出现恐怖血腥的画面，越是想忘记，越是清晰可见。

此时，他们总感觉身边会冷不防蹦出鬼怪，每个人都恨不得会遁形术，立即脱离这怪诞的黑暗。

吴峥出来时已经10点钟了，他正极力暗示自己“没有鬼、没有鬼”，忽然就看见前面有个人影，心里不禁一惊，凸起一身鸡皮疙瘩。

“吴峥，是你吗？”没等吴峥反应过来，对面的人先朝自己喊话了。

他走近一看，原来是武壮，“吓死我了！你怎么还没走？”

“想找个人作伴，我心里犯怵！”武壮羞赧的说道。

吴峥能感受到武壮的恐惧，虽然担心让教员发现被判违规，但是想到在漆黑的山路上还能有个伴儿，感觉也挺好的，于是应声道：“刚好，我也想找个伴！藏标记物的路你清楚吗？我不认路，咱们别走错道了。”

“就是因为清楚，才不敢去的！来学校之前，我就打听了多少关于把虎狼的情况。我们要去的地点不光是偏僻，而且还出过事，尤其是那个防空洞，以前死过人的！还有一个是坟地，教员很有可能按排人在半道儿装神弄鬼，我最怵这些了！”武壮是全队有名的“万事通”，什么事情都清楚。

“装神弄鬼？教员上课没提这个呀！”吴峥深感疑惑。

“这还不明白！说出来就没有效果了，这可是我认识的一个学长亲口说的！”武壮十分肯定。

吴峥觉得武壮说的有些道理，俩人边走边聊，不知不觉第一个目标地点到了，是一个大坟冢。这里被树林包围着，空气里弥漫着一种阴森的静谧。

为了防备有人突然跳起来，两人弓下腰慢慢朝坟冢走去，没走几步，两人不约而同的停下了脚步，盯着前方若隐若现的两个红点屛住呼吸。

“那是什么？”武壮恐惧的问道。

“这儿太黑了，看不清楚，你放心，肯定不是鬼！”吴峥安慰道。

“那我们怎么办？”武壮担心的问。

“过去看看！”吴峥说完就猫着腰朝红光走去，武壮紧跟其后。

他们走近一看，原来是两个学校的勤务兵躲在坟冢旁的树后抽烟，那是烟头的红光时亮时暗。

两人长长舒了口气，吴峥上前问道：“班长，在这里干嘛呢？是心理训练教员安排的吧？”

“对，给你个纸条，拿上就能走了。”其中一个从口袋中掏出一叠厚厚的纸条，抽出两张给了吴峥和武壮。