返回第九章 模考(1 / 2)改错成神首页

“他姐姐是不是叫符如凝?在超一流学府的古篆语学院!”张宇急问!

“是在古篆语学院,没听我同学说过名字!应该是。说是初三时和家里赌气,去了一所普通高中,因资质妖孽,照样保送上了超一流学府!”张扬收回形意拳架势,用古怪的语气问道,“该不会是你们66中的吧,你们学校,竟然出了这样一位,大神!”

张宇平复心中地波动,没有理妹妹的这句惊叹。站在妹妹身后,摆开形意拳架势,同样精气神合一,带起了总纲节奏,但发现节奏感对形意拳没有用,一点都不配套!还影响形意拳的节奏,几次都脱出了精气神合一的状态!最后兄妹俩不再使用节奏,仅是精气神合一练习形意拳,一遍就被妹妹带到了不甚了了层次,三遍练完,张宇已经升堂入室!

回家时,发现舅奶正准备出门,“咋这么长时间?我都准备找你们去!”

“我们又练了一会儿形意拳!”妹妹回答!

张宇回到房间一测试,果然又冲脉540支,这就意味着,从今天开始,他冲脉上千了!在力量的增长上,真正踏入了学霸的行列!

写了几句修炼中的体会和疑问,着重记下了,在脑海中“幻想自己”的过程,心满意足地上床睡觉!

另一个房间,张扬兴冲冲地告诉奶奶,“我快晋升鞭辟入里了,哥哥今天的精气神合一,萌发出一种自信和坚定,影响到我了!”

“那就好,快睡去!”

“还有更惊人的事没说呢!哥哥今天在脑海中幻想了一个自己,说是,想象那个自己,在脑海中演武太极拳,就能引气入体,解决了精神疲惫问题,舅奶,这是不是您说的'精神观想法'”,哥是不是在‘炼神’?”张扬满眼惊艳!

“不是,精神观想法需要观想物,这个观想物,一般是一幅图画,且是具有神念道法的图画,看着这个图,去理解这个图,然后在脑中刻画这幅图画。。。。。。说了你也不懂,关键,那是顶级大能才具备的能力,你们离那个境界,还非常遥远!不过这个不要传到网上,等你哥哥确认没有危害再说,不要影响了别的修炼者,再说现在只是出现了一次,也不一定就成!但这绝不是'炼神'”舅奶很严肃的告诫张扬。

这些妹妹和舅奶之间的交流,张宇并不知道!

又是积极奋斗地一天,张宇脑海中幻想的自己,精气神合一,也在演练太极拳,基础练气决启动后,不用引导,自觉朝脑部冲去,三遍完成,张宇神完气足,再没有昨天的精神疲惫!有几个同学,晋升渐入佳境,其中一位女生激动地哭了!

这个女生文化课很好,就是担心力量值门槛!现在晋升渐入佳境,最少也能冲到320支,是自己平常的三倍,力量达到高考要求有保障了!同时又有几个同学,做到了个人的精气神合一!演武的赵老师,也晋升到鞭辟入里层次!一时之间,积极向上之感,满布校园!

进教室门时,他发现张一潮脸色阴沉,看来是没有晋级,看到张宇!低声嫉妒道,“不就会打个太极拳么!文化课不行,啥也干不了!力量还不到400!”

张宇依旧没理这句话,没理这个同学!心平气和地坐在座位上,等着发语文模拟卷!

老师边发卷边叮嘱,“不要交头接耳,不要互相抄袭,这没有意义,真正高考时,你什么伎俩也用不上,考的是真功夫!现在作弊,害的是自己”

张宇默默地写着,除了与基础有关的,古诗词背诵,辩字音、义、形等题,有很少部分不会,其它的都感觉到了进步!尤其是文本阅读理解,明显更有把握!

到数学时,更是生出游刃有余之感,尽管也有不会的,但只要会的,做完就知道,自己对了!一套题做完,竟有酣畅淋漓之感!

古篆语还不行,看来,在古篆语上,要下大功夫,听力、阅读理解、改错都没有把握!只是因为记了大量生词,阅读时感到文章能看懂了,不用像以前一样,看着文章后面的考题,想在文中找出答案!

晚上正常脑部冲脉280支,和妹妹下楼去的时候,张扬要求先演练形意拳,这样冲脉更保险些!张宇乐了,“一晚上的演练,能有多大的淬体作用!”妹妹不服气地说,“没准你就渐入佳境了,怎么就作用不大了,引气入体可翻倍,就意味着毛细血脉承受力可翻倍!”