返回第6章 工具人(2 / 2)巫师:谁教你这么等价交换的?首页

接着又是哈维克观察术,这是一种观察对方状态的法术,很方便,既可以用来观察伤势、分析强弱,也可以战斗时观察对方伤势、弱点。

罗德通过哈维克观察术,发现他这位老师何止是回天乏术啊,简直是只差临门一脚了,看着还行,搞不好什么时候腿一蹬直接就走了。

然后就是毒素分解和初等愈合术,这两个顾名思义,一个是治疗毒素的,一个是治疗伤势。

不过都是学徒级,效果微弱,就算不是学徒级,来个正式巫师看着阿希斯一脸青黑色,大半截身子都没了的状态,估计也是没辙。

这两种法术只是吊着阿希斯罢了,甚至吊着都没资格。

最后一种法术,低等生命链接术才是真正究极工具人法术,这位老师死马当活马医最典型代表。

生命链接一连上,一道只能够用哈维克观察术才能看到的细线链接了两人,罗德顿时有着下半身瘫痪的迹象,瞬间不受控制,只有阿希斯一挥手马上切断了生命链接,这才缓过来。

“以后不要对我用这个了,就用其他三种。”

罗德心有余悸的点头,之后就开启了他的工具人生活,他的这个便宜老师估计还是存着微弱的求生欲,所以才让罗德学这么多辅助法术,想延缓他的死亡,哪怕一天都行。

但这也导致了罗德所学甚偏,简直偏到姥姥家了,哪个巫师学徒会学一堆辅助法术啊!连一个战斗法术都不学,出门能让骑士一剑劈死。

虽然腹诽,但罗德也没有节外生枝,去消耗寿命学一些其他的法术,因为葛丽丝的学徒阶段学习的战斗巫术是以【培育种子】、【藤蔓激发】两个法术为核心的一系列法术。

种子都需要特殊藤蔓种子才行,估计还会用她所学的知识进行改造,要是普通的藤蔓一挥就断,罗德学了等于白学。

说些大逆不道的,他打算等老师死后,去看看老师学徒阶段有什么好的战斗法术。

就这样,一日复一日,罗德每天都会用劣等苍蓝纯化术去缓解老师灵魂的伤势,阿希斯也会抽空给他讲解一些基本原理,巫师世界常识之类的。

罗德也逐渐开始搞明白一些东西,有了自己的理解,从‘啥都不懂的操作员’变成‘稍微会调试仪器的操作员’了。

就比如是如何通过法术模型释放出法术的,法术模型和元素符文的关系。

按照罗德前世的例子来举例。

假设罗德是一台3D打印机,那么法术模型就是需要打印模型物品的程序,而元素符文就是程序里面的字符。

需要打印东西,自然也会需要原料,这些原料就是精神力,当精神力按照程序打印成精神力结构模型的时候,这个时候填充进去法力,一个法术就完成了。

这也是为什么某些法术需要精神力达标要求的原因。

就比如劣等苍蓝纯化术,就需要10点精神力,如果精神力不达标,就相当于打印一半儿的时候没有原料了,停在那儿,自然也就完成不了法术。

所以,精神力是巫师很重要的指标,直接和等级挂钩,魔力这东西就相当于蓝条,根据冥想法的不同,就有牵引法、吸附法、囚狱法等等不同类别,因此每个巫师一点精神力拉扯的魔力也不同,有的1:10,有的1:20甚至更多,就比如罗德,大致就是这么个区间。

阿希斯给他讲解的越多,罗德对于巫师世界就越是向往,大概一个月后,终于有一天,阿希斯已经到达了极限。