返回第二章 不授课的先生(2 / 2)剑右书左首页

成无忧打断到:“敬节先生,这棋就先不下了,我去带玉哲去看看,改日陪您老再战。”

“去吧去吧,兰小友,有空来梁梦小筑找老夫,老夫请你喝酒。”成无忧脸上闪过一丝羡慕之意,但是很快就收起来了。

“书院大概有弟子三万人左右,按照等级分为甲乙丙丁四类,先生教授的场所是固定的,弟子按照自己的喜好选择老师,你看你想要教什么?”

“诗学,剑术。”

“也不是不可以,但是你终是年少,不如这样如何,你先去定文阁,虽然我不知道你的问题是什么,但是为了你可以早日得到自己的答案,定文阁里面有大量的典籍,授课这方面你也不用刻意的按照规定,按照自己的情况,有空授课就行。等一下让可儿陪你去拿一下夫子服就可以了。你对诗学和剑术的造诣很高吗?”

“成院长说笑了,哪有什么造诣啊,不过是凭着半腔孤勇半腔诗意苟活于世罢了。”

“正好,我这儿有一篇书院弟子写的诗,我和几个先生对此争议迫大,我也想听一下你的看法,如何?”说罢,拿出一张纸,纸张是上好的六笺纸,纪国本国是没有这样的纸张的,六笺纸用的是江南的竹子,但是纪国本国境内,很少有竹子,上面写着一首词。“小山叠,情字脉。秋水画扇桂花载,蒹葭白鹿得人睐,浓墨写情年华彩。正年少,随风流。莫将玫瑰滥成灾,深意溺于橘子海。”

成无忧说到:“这个诗有点不拘一格,和我们常见的五言和七言都不同,语句也很浅显,但是又有自己的格律和文风,虽然幼小,但是我总感觉这是诗学发展到一定瓶颈后产生的一种必然产物。”

兰玉哲看了一下,虽然这个词确实浅显,但是已经有词的风格了,便说道:“为什么一定要定义它为诗呢?与我而言,诗代表着严谨,不管是律诗还是绝句,都是有固定的格式的,但是这个不合格式,想来这就是先生们争议的原因吧,但是这个文章却不适合改为诗,因为多一字为赘,我觉得它应该是一种全新的风格,不知院长意下如何?”

成无忧一拍大腿,笑到,“这文坛终究还是少年的天下,我们老了,被困在诗的世界里面无法自拔了,但是这个终究不是诗啊!那以你所见,这种新的文体应该叫做什么呢?”

“院长有没有发现,这首诗有一种天然的音乐感,不如命名为词?”

“诗词诗词,哈哈哈,如此甚妙!那我想在书院开一场关于词的讲座,但是目前还有一个问题,该怎么办?”

“院长的意思是说,这首词终究是有些浅显了,不适合用来引出一种新文体是吗?”

“哈哈哈,老夫正有此意,和你说话很轻松呢。”

“院长可以动员全书院的先生,让尝试写一首有分量的词作为引子,那我不自量力,也写一篇词,看能不能用来当做这个新文体的引子。”

说罢,在桌上写了起来,写完向院长告辞,带着可儿去了定文阁。成无忧看着书桌上的词,笔迹飘逸,字体若即若离,浅看不觉惊艳,越看越动人心弦,上面的词更是惊艳。

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

成无忧苦涩一笑,这哪里是什么引子啊,这可能已经是词道绝巅了。