在一个陌生的天空下，我睁开了眼，看向周围陌生的一切。

“这是哪？”我发自内心的疑问。自地上站起，我环顾四周，映入眼帘的是歪歪斜斜但仍旧高耸入云的大楼。

“这可真是荒凉啊，全是烂尾楼！”我在凌乱的废墟中穿梭着，伴着我的，是灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云、灰蒙蒙的楼宇和大地。不知为何，我的心情也十分灰暗压抑，看着这断井颓垣，我的双眼不知不觉流下了泪水，无匹的悲伤在心中翻滚，涌起压倒一切的波涛。

忽然，我察觉到了什么，下意识地看向我的手表。“咦，怎么就到上班时间了？不好，我得赶快去诊所，不然上班就要迟到了！”

我打开面前一栋倒塌的大楼的门，从门旁的窗户翻了进去，眼前的景物一晃，我就来到了我的办公室里。

“既然还没有人来，那就先看一会儿书吧！”我心想。

我在办公室中间的靠椅上坐下，顺手拿起了面前的《梦的解析》，津津有味地读了起来。

我将书翻到了第8面，我看到了这样一段话：“……梦中的主人公视角通常是混乱的，有时候做梦者处在第一人称状态，属于梦的参与者；一转眼可能就会变成了第三人称，此时梦者是梦的旁观者，这种状态有点类似于看电影；当然，视角也有可能是第二人称，就是作为见证者，亲自见证但不经历，算是第一人称和第三人称的中间态。

不过据统计，出现次数最多的是第一人称的梦，其次，是第三人称，这是因为梦大多为欲望的体现。而实现愿望，又怎能不亲身体会呢？不过第一人称的梦也是最容易令人感知混乱的，甚至有可能令人不辨虚实。至于第三人称的梦，通常会在以下几种情况中出现……”

看到这里，我十分高兴。“不愧是弗洛伊德，偶像就是偶像，把梦剖析的这么清楚，欸嘿，接下来我可就要好好研究一下，第三人称的梦究竟是什么样的了。不过，我猜这本书上没有写，因为我不记得有在这本书中看到过！”

我看向书，不出所料，接下来的地方十分模糊。

“这怎么可以呢，我一定要知道第三人称的梦是什么样子的！”于是，我便离开了诊室，出门找书去了

“哪里会有书呢？上学！对！学校里有书！但是，学校在哪里呢？”我站在街道上左思右想，兀地，心血来潮，茅塞顿开，想起来了去往学校的路。

“左转，再右转，直走，拐进巷道，从砾石堆的缝隙中钻出，穿过门孔，到学校了！”在“走过”了曲折的路途后，我终于站在了学校门口。

我抬起了头，看向校门上的标牌，念出声来：“群星小学！咦，怎么是小学？算了，先进去看看吧！”

我走进校门，看见六年级（1）班的科学老师高罗正在听学生讲课。时不时发出一些提问，就像一个好奇宝宝。

“嘿！你也有今天！”看到高兰的样子，我十分开心。

高兰看到了我，赶忙追了上来，小心翼翼地向我提问：“请问，庄先生，您知道【河图洛书】究竟是什么吗？”

看到如此认真向我发问的高兰，我怎么能不回答她呢？于是，十分宽容的我仔细地回答了她的问题：“【河图洛书】是一个超算工程啊，你上课难道没有好好听讲吗？老师可是说过了的！”

一群男孩从我的身边跑了过去，踢着足球，我看了他们一眼，其中的一个男孩就大叫道：“你们可踢的真烂，足足漏了我30个球！30个球耶！你们应当向我道歉！”

男孩们不得不向那个被漏了30个球的男孩道歉。

“真无聊。”我心想，“要是你们都听我指挥，就肯定不会踢的那么烂！”

在学校中转了一圈，我并没有找到想要的书。“怎么全是绘本和小学课本，都好简单啊！”

又转了一圈，仍旧一无所获，我只得离开了学校。“让我想想，接下来——该去图书馆了！”

我来到了儿童之家图书馆。

“呼——吸——”

“我喜欢图书馆，里面有着书籍的气味——啊！今天是拔丝地瓜味的书！”

我进了电梯，来到第37层，刚走进前门，我就见到了图书馆馆长。

“馆长是一个很好的人，十分喜爱孩子，还整天乐呵呵的。哦，对了，他还有一颗充满了童趣的心，不过人总是有缺点的，馆长天不怕地不怕，就是怕老婆！”我在心中感慨。

我不得不用眼神与馆长交流，以免被馆长老婆发现他在图书馆里讲话，然后又去训诫他。刚交流了一会儿，一个胖嘟嘟圆滚滚的月亮从馆长身后滴溜溜地滚出，打断了我们的交流。“不许进入图书馆！除非……”月亮大声嚷嚷，“除非，你会先给我十一颗弹珠！”

我把怀里早就准备好的机器人给了他，月亮不满地离开了，离开时，嘴里还嘟哝着：“不开心！不开心！”

“真可怜！”馆长说，“他并没有得到他想要的东西！”