“小子不才，虽习读诗书，然则读之越多，心中困惑越深。”李业吸了口气，不紧不慢地说道。

几位先生对视一眼，他们蒙学之时，只觉书中浩瀚，恨不得夜以继日钻研圣人之言；有所成之时，便觉天下道理尽在胸中；待行之越远，见之越多，便会心生困惑。

那书中道理，究竟是对是错？

如有对错，那什么是对，什么是错？

纪成辉笑着说道：“圣贤之言，博大精深，殿下如此好学，实是幸事。”

李业也笑了笑：“好学不敢当，只是喜欢罢了。”

那牧秋先生，却是眼睛一亮，在读书这方面，有什么能比喜欢二字更重呢？

“既然是四位先生，那我便出四题，四位先生若是能给出让我信服的答案，我便拜四位为师。四位先生觉得如何？”

对李业而言，如果他输了，一个老师和四个老师的意义都没有区别。

佳宁忽然说道：“这四题，可是你观书得来的不解之题？”

“并不全是。”李业摇头道，“有的是我在书中所见，有的是我观察而来，另但皆是另我百思不得其解的问题。”

佳宁还欲说话，可四位先生相视一眼，年龄最大的纪成辉点头道：“可。”

李业便不客气了，他起身让小环搬来一张桌子，一一拿出他的道具放到了桌子上。

先是一大一小两块磁铁和两块石头，然后是一杯水、一只筷子和粉末，接着是两本书。

四位先生大为好奇，这几个东西，他们倒是知道，可却猜不透李业想要做什么。

他拿起那一块磁铁，吸附起另一块，同时对四人说道：“此有一事，另我彻夜难眠。”李业先起了个调，接着说道：“我观秋叶凋零，落花飘散，便心生疑惑，何以秋叶和落花往地上掉，却不是朝天上飞？”

牧秋先生闻言，颇为满意道：“致知在格物，物格而后知至，殿下年纪轻轻，便有格物之才，实属难得。”

傅元却皱了皱眉道：“殿下之龄，应是活泼好动之时，何以观秋叶、落花而有感？”

性格不同，看待的事情便是不同。

身为大儒弟子的牧秋看中了李业的求知之欲，而作为诗词达人，情绪敏感的傅元，明显看到了李业那充斥着孤独的内心。

李业笑了笑：“傅先生可知长安城里曾有一株桃树，那桃树枝繁叶茂，其中一根树枝越过高墙，伸进旁边的小院里。桃花年年盛开，自此成为了那封闭小院里唯一一处有生命的景致。”

“那桃花，年年岁岁花相似，可若是仔细观察，便不难发现其花纹却各有不同，其每年花开之数，也尽不相同。”

该明白的人，自然会明白。

他们四人，知道一些内情，否则也不会冒着风险而答应宁太王妃的请求。

六人皆是默然不语。

他们又能说什么呢？一个自小便被囚禁的小孩，无人陪伴，每天做的事情，便是守着那伸进院子里的一根树枝发呆。

可便是这样的小孩，却能在无尽的寂寥之中，无师自通地探索世间的之里，更让他们心中颤动。

蔡芸也是看着李业，垂下了眼眸。她只知李业被囚禁，以前却不甚在意，因为当年她们也是同样被囚禁在东宫里，可今日却在李业嘴里听到了与她们截然不同的寂寥景象。

不由得想象出一个蹲在墙角，捡着树上飘落的桃花，像是捧着宝贝一样欢喜的孩童。

傅元大声赞叹道：“好一个年年岁岁花相似！此句实在是妙！”

虽然他还是觉得李业以六岁之龄，说出如此柔婉，带有感伤之意的话语，乃是走了歪路，可实在耐不住对比句的惊奇和欢喜。

在他那满是欣赏的目光下，李业却觉得他的眼神是那么富有侵略性，如有寒芒。

只有李业自己知道，他完全就是半吊子水平。

那首诗他就只记得这一句话……