返回第152章 学校的开办(2 / 2)这个三国不对劲首页

“其实很简单,只要有块大板子,再加上桌椅就行了,对吧?”

“没错。”

“那不就解决了?我认为这个方法很好,甚至可以说是划时代的。 而且,如果想要提高识字率,就应该让成年人也学习识字。 说不定会有隐藏的人才呢。”

“诸葛瑾先生说得对,我们应该让成年人也学习识字。” 荀彧 赞同道。

“那就这么办吧。”

“对了,这个学堂叫什么名字?青空塾?”

“不,我已经想好了名字,就叫‘学校’。”

“学校? 这名字有点奇怪,不过也行。”

“哈哈……(奇怪吗? 来到这个时代也是一种缘分,我想留下一点自己的印记。)” 刘贤德 心中暗道。

就这样,学校正式开办了。 第一批学生包括刘备军的下一代接班人刘封、关平、袁耀、袁红姬、公孙续、公孙凛风、黄叙,以及来自徐州各地的想要学习识字的孩子们。

作为塾长兼老师,刘贤德走上讲台,准备致辞。

“今天,这么多孩子顶着炎炎烈日来到我们学校,我感到非常荣幸。我们学院的特点是……”

“叔父,你话太多了!” 刘封 喊道。

“叔父,天快黑了!” 关平 也跟着起哄。

“叔父,我们快点开始吧!” 袁耀 说道。

“叔父大人……” 袁红姫 撒娇道。

“叔父,我想学很多东西!” 公孙续 说道。

“叔父大人,快点快点!” 公孙凛风 也催促道。

“刘丁先生,长话短说吧。” 黄叙 说道。

“好吧…… (看来每个时代的校长都喜欢长篇大论,没想到我也有这么一天。 唉,就不能让我抒发一下感慨吗?)” 刘贤德 无奈地心想。

随后,他开始教授孩子们识字。 原本就识字的七个孩子中,刘封、关平、公孙续、袁耀、黄叙在学习完识字后,又参加了荀彧的战术指导课程。 其他孩子则继续学习识字。

在荀彧的课堂上,刘封的回答被他无情地否定了。

“假设关羽将军身陷险境,如果派兵增援,或许可以救他一命,但可能会失去土地。 这种情况下,你们会怎么做?”

正当大家都在思考的时候,刘封第一个回答道:“我会选择保住土地,放弃关羽叔父。”

“为什么?” 荀彧 问道。

“如果派兵增援,百姓就会遭受战火,我想保护他们。”

“你的想法很高尚,但答案是大错特错。 失去关羽将军,最终会导致失去更多的土地和百姓。 有时,放弃也是一种选择。 但是,关羽将军的武勇天下闻名,失去这样一位名将,会导致声望受损,最终走向衰败。 你要记住,刘封,当你不得不做出选择时,要考虑什么对主公最有利。 当然,如果你能成为超越关羽将军的武将,那就另当别论了。 呵呵。”

“我记住了。 不过,荀彧老师,你最后那个冷笑是什么意思?” 刘封 不满地说道。

“父亲竟然这么厉害……” 关平 惊讶地说道。

“抱歉,刘封,我刚才失礼了。 你们作为下一代的接班人,应该互相勉励,努力超越前辈,我们都会全力支持你们的。”

“是! (父亲,看着吧,我一定会成为刘备军中的一员猛将!)” 公孙续 暗下决心。

“我能做到吗? (父亲,我为了成为养父和叔父的助力才来学习的,但我这么胆小,真的能成为一名大将吗?)” 袁耀 担心地想。

“我要努力! (我身材矮小,力气也不大,但我一定要找到自己的路,成为父亲的助力!)” 黄叙 也暗下决心。

青空塾,也就是学校的开办,让徐州的成人和孩子都获得了识字的机会,也吸引了大量书籍流入徐州。

刘封将荀彧的教诲铭记于心,在刘备军最危急的时刻发挥了重要作用。 而这一切,学校的创始人刘贤德还一无所知……