“张校长，是这样的！

我们机修厂位于郊区，条件确实艰苦。但工人们始终保持着乐观的精神，即便在困难重重的环境中，他们仍然不懈努力，创造出了令人瞩目的业绩。

然而，厂里的医疗资源一直是个大问题，医务室长期只有一名护士支撑。幸运的是，在护士退休后，上级单位出于对我们厂的关心，派遣了一位刚毕业的医专生丁秋楠来到我们那里。

丁医生带着满腔热情投入到医务工作中，她深知自己的责任重大，始终将工人们的健康放在首位。然而，随着时间的推移，她逐渐意识到自己在医学知识方面的不足，因此向厂领导提出了继续深造的愿望。

我们厂长对此深感理解，但也明白大学的招生程序严格，不是轻易能够安排的。然而，他又不忍心拒绝丁医生这种为人民服务、追求进步的决心。

于是，厂长亲自撰写了一封推荐信，并委派我前来医科大学协调，希望能够让丁秋楠同志以在岗工人的身份参与到大学的学习中来。以便让她能够更好地服务于人民、贡献于社会。”

说着双手递上了那封推荐信。

张元叹展开推荐信，上面的字不多，只见上面写着：

尊敬的张校长：

您好！

伟人说：“好好学习，天天向上！”

我谨代表红星轧钢厂，向您推荐我厂优秀医务工作者丁秋楠同志。丁同志自加入我厂以来，始终以高度的工作热情和责任心，为工人兄弟们的健康保驾护航。

伟人说：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”

丁秋楠同志在为人民服务的过程中，深感医学知识之博大精深，渴望进一步深造，以更好地服务人民。

伟人说：“工人阶级要牢牢掌握教育革命的领导权。”

建设大学的目的是为了社会服务，鉴于此我厂恳请贵校能给予丁秋楠同志一个学习提升的机会，允许她以在岗工人的身份参与大学学习。

我们相信，通过贵校的悉心培养，丁同志定能取得更加卓越的成就，为社会做出更大的贡献。

敬请贵校审慎考虑，并给予支持。感谢！

此致

敬礼！

红星轧钢厂机修分厂长：刘峰

年月日”