他们动手进行微调，小梅细心地调整着每一根竹子的位置，而欧阳小枫则从不同角度观察着风筝的形态。兄妹二人默契地合作着，努力让每一款风筝都能够达到他们心中的完美状态。

在微调的过程中，欧阳小枫心中涌动着对飞行的激情。他想要通过这些手工艺品，将这份热爱传达给更多的人。他们不仅仅是在制作风筝，更是在创造一种飞翔的艺术。

小梅看着哥哥专注的表情，突然笑了笑：“哥哥，我突然有一个点子。我们可以在每一款风筝上写上一句励志的话语，让风筝不仅是艺术品，更是传递着正能量的使者。”

欧阳小枫眼前一亮，点头称赞：“妹妹，这个主意太好了！励志的话语可以成为每一款风筝的独特标志，让人们在飞行的过程中感受到积极的力量。我们可以为每一款风筝选择一个与其形状和颜色相匹配的励志话语。”

于是，他们开始为每一款风筝挑选适合的励志话语。小梅提出了一些充满正能量的句子，而欧阳小枫则根据每一款风筝的特点选择最合适的语言。

在这个过程中，他们的对话渐渐变得深入，谈论着对生活、对创作的理解，分享彼此对未来的期许。这不仅是手工艺的制作，更是心灵的沟通和交流。

完成了励志语句的选择，兄妹二人看着手中的作品，心中充满了对未来风筝飞翔的期待。

小梅欢快地说：“哥哥，我相信这些风筝一定会成为广场上的亮点，不仅因为它们的独特形状，更因为它们传递的正能量。”

欧阳小枫点头附和：“妹妹说得对，手工艺不仅是艺术品，更是传递情感和思想的媒介。通过这些风筝，我们可以让更多人感受到飞翔的快乐和生活的美好。”

随着风筝的励志语句选定，欧阳小枫和小梅心中对于这次展示的期望更加强烈。他们意识到手工艺不仅是一种表达，更是一种传递文化和力量的手段。

小梅看着手中的风筝说：“哥哥，我突然想到，我们可以在每一款风筝上加入一些具有文化特色的元素，让它们更富有故事性。”

欧阳小枫点头附和：“妹妹，你的想法太有创意了！我们可以在风筝上加入一些传统的图案或者符号，让它们不仅仅是艺术品，更是文化的传承。”

于是，他们开始在每一款风筝的表面添加具有文化意义的元素。小梅选用了一些传统的花纹，而欧阳小枫则运用细腻的笔触，画上了一些古老传说中的符号。

在这个过程中，兄妹二人的对话变得更加深刻。小梅忽然开口：“哥哥，这次我们制作风筝的经历，让我更加意识到手工艺的力量。每一个作品都是一种传承，是我们对文化的贡献。”

欧阳小枫深有感触地说：“是的，妹妹。手工艺不仅是个人创造的表达，更是文化的传承者。通过我们的努力，我们可以将传统、文化融入到手工艺中，让更多人了解、感受，甚至传承下去。”