【去看病时,发现医生开始翻书了,遇到这种情形你会怎么想呢?
是不是寻思着这医生是不是学艺不精,显得一点也不专业啊?】
江楠看着视频想了一下。
要是自己的话没准儿还真是这么想的,毕竟自己也是刚刚大学毕业没多久。
学校里学到的多少东西是个未知,同样的授课老师,授课时长,能记住并能运用的程度,即使是同班同学都是不一样的。
江楠自己不是医学生,对于中医和西医也不甚了解。
不过这个新人、新手是什么情况,自己大致还是能想到一些的。
天幕提起翻书,江楠的第一反应就是新人大夫边看病边在学习了吧。
不过也能理解,自己作为一个毕业没有多久的人,上一份工作也是边工作边学习。
就连打理小超市,也是慢慢学习摸索着来。
指望着从未做过的人一上来什么都会,未免要求有点太高了。
【你最好祈祷他能翻到,不然下一个被写进去的就是你了。】
古人很快就明白了这句话的意思。
中医讲究的是对症下药,若是能找到病情的具体情况,那还好治,还有的治。
要是以往都没有参考的病例,你那么就是一种新的病症,大夫如何下药就是一个很严肃的问题了。
药可不是胡乱开的,配方选药、每种药材的剂量都是有着规律的,不同搭配则是呈现不同的效果。
真是没有前例,那么自己只好将这名患者的患病情况详细记载下来,方便后人。
暂且不提医者仁心,一个大夫能首次记录下一个新的病症并且流传下去也是一件幸事。
【有点严重的翻新书,严重的翻旧书,更严重的 得翻竹简了。】
秦朝汉朝的还在使用竹简的朝代,人们对于这种情况也是无语了。
医生经过这么多年发展,在治病救人方面自然是越来越强。
就这还要找老祖宗问询,事情是真的不小啊!
【所以要么医生翻到他的病症,要么就阎王翻到他的名字。
医生:这是在哪一页呢?
阎王:就在这一夜吧!】
古代的大夫也是深以为然,有很多大夫会把自己的医术心得记录下来方便,以便徒弟或者后人学习。
江楠一个手滑直接翻到了下一个视频。
天幕下想要看到更多信息的也只能叹息了。
【有一个老师想要挽救坏学生,于是他就让学习好的和学习坏的坐在一起,希望学习好的可以带动学习坏的。
班里一个学习很好的女生就被安排和最差的一个混混坐在一起了。
很多年后,这名老师被朋友叫去了歌厅,找陪唱时认出了这个女生曾经是自己的学生。
老师出于好奇就问她为什么如今是这个情况。
女生沉默,没有回答。
等老师离开歌厅之后,他就报警了,说是老师骚扰他,从以前在学校上学的时候就开始了。