返回第194章 爷爷的好手艺(2 / 2)七零:听我心声后老实爹奋起搞钱首页

不是玩沙子就是玩拼图,同时给孩子们的手工作业也很多。

这些手工作业基本都是在周老头的帮忙下才能完成的。

这一周,茸茸他们学校又布置了新的手工作业。

居然是让孩子们编织一只小竹筐。

周老头一看,这不是和我专业对口了吗。

学校给每个小朋友发了一小扎精致的竹篾。

“你们学校搞这个倒是挺细致的,不过你还是别编了,省得划手了,你在旁边看着爷爷编,记一下步骤就好了。”周老头很是关心自家孙女,那白嫩嫩的小手,可千万别被竹篾子给划伤了。

“好啊爷爷,那你一边编我一边画,把你的步骤画下来,到时候我去学校和老师讲讲,你的编织步骤好不好?”茸茸连忙拿来了纸笔。

“好好好,我家孙女就是聪明。”周老头说着,开始编竹筐了。

他编了一辈子的竹筐,这竹篾在他的手里,简直就跟会听话一样,行云流水柔软无比,很快一个六边形的小巧竹筐就编出来了。

最让茸茸惊叹的是,这个小竹筐才有她的小拳头大小。

爷爷居然能编出这么精巧的小竹筐来,茸茸拿在手里爱不释手。

同时她也把爷爷的编织步骤全部画下来了,别看她年纪小,但是画的东西惟妙惟肖的,让人一目了然。

茸茸太佩服自己的爷爷了!

第二天上学的时候,全班所有同学的手工艺品都拿出来展示。

老师看着学生们交上来的作业,忍不住笑了出来。

因为实在是各种造型太多了,还有一些家长一看就是很敷衍的那种,居然用几根线把竹篾捆在一起,然后再随便扎上线,就算完事儿了。

老师们哭笑不得,这也没办法,这种手工艺作业,实在是太考验家长们的手艺了。

有些家长不会,所以只能这么做了。

但不管怎么说,家长都参与进来了,这就已经达到了他们的教学目的。

这种手工作业的 主要目的并不是为了看谁交出来的作业最完美。

而是在于家长和孩子在一起完成的过程中,培养了亲子关系。

这所幼儿园目前是打着国际幼儿园的旗号,

所以很多课程的设置和国内都有些不一样,他们很重视亲子关系的培养。

虽然这么说,但是看到茸茸交上来的作业后,老师震惊了!

居然如此完美,精致,漂亮。

这个六边形小筐放在一种手工作业中,有一种鹤立鸡群格格不入的感觉。

“嘿嘿,陆老师,这次的作业同样也是我的爷爷和我一起完成的哦,还是我负责画步骤图,我爷爷实施,因为这个竹篾实在是有点硬,我爷爷说怕我划到手了所以他一边编我一边将步骤画了下来。”茸茸自信飞扬的将自己的手工作业和图纸交了上去。

“哇!这是你自己画的吗?”陆老师惊讶的问道。

“是的,陆老师这是我自己的画的呀。”茸茸认真点头。

一旁的赵老师笑呵呵的说道:“陆老师你还不知道咱们茸茸的绘画天赋吗?”