另一边，朱若雪将手中的食盒给予随身的宫女，然而看向朱雄英问道：“刚才先生说的家庭作业是什么？”

见自家姑姑询问，朱雄英从怀中拿出那张写有家庭作业的纸，“家庭作业就是这个，先生要我完成这上面的题。”

见状，朱若雪顿时好奇起来，看向朱雄英道：“可以给姑姑看一下吗？”

闻言，朱雄英也没有丝毫犹豫，直接将手中的纸递给朱若雪。

朱若雪接过纸，展开看了起来。

‘问一：一户两口之家，得三子，为一代；二十年后，三子各又得三子，为二代；再二十年后，九子各得三子，为三代；如此复焉，此户十代子嗣当得多少？

附问：若一子一年所耗钱粮皆四十两白银，该户十代子嗣总耗钱粮几何？’

看到纸上的内容，朱若雪有些诧异地低语道：“竟是一道算术。”

朱若雪想到自己亦是学过算术，下意识便算了起来。

“一代为三，二代为九，三代二十七，四代八十一...”

刚开始算着还较轻松，然而算到后面，朱若雪明显感觉有些吃力了。

朱若雪感觉到吃力后便没有再算下去，而是将题目默默记下，然后看向纸张后面的内容。

‘问二：相同的高度下，一根羽毛和一颗小铁球谁先落地？’

当看到下一个问题时，朱若雪柳眉一动，“这自然是铁球先落地。”

如此想着，下一秒朱若雪眉头一蹙，“他不会出这么简单问题才对...”

“可是肯定是铁球先落地才对，铁那么重...”

“难道这道题还有其他深意？”

朱若雪想了一会儿，也没有想出这问题藏着什么隐秘。

就在这时，一道声音打断了朱若雪的思绪。

“四妹。”

正当朱若雪抬头，身侧的宫女和太监亦是行礼道：“见过太子殿下。”

一旁的朱雄英看到朱标立即跑了过去，扑在朱标身上。

“父亲！”

看着抱着自己的朱雄英，朱标笑了笑，摸着朱雄英的小脑袋问道：“今天的讲学怎么样？”

朱雄英抬起头朗声道：“父亲，今天先生讲学太有趣了...”

随即朱雄英便将今日上课的过程娓娓道出。

不得不说朱雄英天赋还是非常不错，将今日讲学的全过程讲得绘声绘色。

一旁的朱标和朱若雪都听得津津有味。

听到朱昱让朱雄英端杯子、搬椅子，朱标只是面露诧异，却也没有说什么。

而当听到朱昱由前面的事引出第一堂课的四点内容时，朱标眸光一亮，“不愧是昱弟，这讲学的方式都是如此与众不同。”

朱若雪听着朱雄英的讲述，顿时对于朱昱认知又多了几分，“这人倒是一个趣人。”

而听到第二堂课的内容，更是让朱标和朱若雪燃起了好奇心、

“你是说茶杯倒立着茶杯中水都没倒出来？”朱若雪听到朱雄英讲到纸片托水实验，忍不住打断道。

朱雄英看到自家姑姑和自家老爹的惊讶神色，自得地道：“不错，孩儿也成功做到了让茶杯中的水不倒出来。”

闻言，朱若雪精致的脸蛋上浮现疑惑：“这怎么可能呢？”

见朱若雪怀疑，朱雄英也是让人寻来纸片托水实验所需的器具。

在众人惊诧地目光下，朱雄英成功地完成了一次纸片托水的实验。

见状，朱标也是惊讶道：“真是有意思！”