返回第一百六十章 师德与道德(1 / 2)重生1976从知青开始首页

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不到两个月时间,怀宁市查处类似犯罪案件和判处十年以上徒刑的数量,让江宁省的高层领导为之震惊!

将近500名中小学教师被清除出教师队伍。其中百分之九十是县、乡镇一级的教师。

令人作呕的是,居然有一些犯罪嫌疑人在坦白交代的时候,说自己当初选择教师这个职业,是因为比其他职业更能轻易接触到不同的女生。

之所以愿意选择县和乡镇学校,是因为农村的女孩儿容易欺骗。即使被发现,家长为了女孩子的名誉,也不敢对外张扬。

“师德是一个教师首先要具备的条件。

在提高教师师德的同时,必须分清是道德问题还是法律问题。

长期以来,个别地方教育部门和学校,在处理师德问题时,在道德问题和法律问题上纠缠不清。

本来已经涉嫌违法犯罪的问题,却只进行内部调查,以道德的角度处理问题,私了、甚至不了了之。

认为教师猥亵、性侵学生,并不属于师德问题,而属于一个普通公民严重涉嫌违法犯罪的行为。

而且遇到问题,只进行内部处理,或者把涉事教师换一个学校或者换一个岗位,甚至让家长不要声张,美其名曰保护学生隐私。”

作为刚上任三个月的玉清县委副书记刘岩,在县教育系统思想工作会议上严正指出:

“这种行为,并不是保护学生,而是把严重的违法犯罪事件当家丑,担心家丑外扬影响学校声誉。

于是,在道德的名义下,打着道德的幌子,有些学校,一而再、再而三的纵容了教师的违法犯罪行为。”

刘岩接着说道:“师德,是对教师职业提出的职业伦理要求,这一要求是高于法律要求的。师德的底线,应该比法律底线更高。”

通过对怀宁市教师队伍的清理和整顿,师德问题不仅受到江宁省全省舆论的高度关注,也成为全国关注的教师队伍思想建设的问题。

江宁省教育厅,在怀宁市专门召开了全省教育局局长,中教处、科长,以及市、县、乡镇中小学校长现场大会。

江宁省教育厅厅长黄河在大会上说道:“必须要求每一位教师首先做一个尊敬守法的公民。

只有这样,才有资格成为一名合格的为人师表的人民教师。”

大会通报点名了在清理整顿中出现问题的学校,并给予相关学校的校长严厉的撤职处分。

接着,在刘岩的倡议下,在县委书记李桐和全体县委常委的支持下,玉清县教育局和县公安局合作,率先组建了全省第一支教育系统的师德师风巡视小组。

巡视小组不仅对教师对女生猥亵、性侵、性骚扰的行为进行巡察,同时也对体罚、殴打、辱骂学生的行为进行巡查。

每一所学校的每一个班级,都设立了学生检举箱。

在每一个教室后排的墙上,都挂了一条警示标语:少年是祖国的花朵,绝不允许受到身心的侵害。

巡视小组还专门印制了《师德师风守则,分发到每一所学校的每一个老师手中。

巡视小组成员将随时随地就其中的条例,对每一位教师进行问答抽查。

如果回答不出来,立即取消教师资格证,等到补考合格后,重新发上岗证。

刘岩对巡视小组的成员说:“不知道什么是师德师风,不知道遵纪守法,就没有资格当人民的教师,家长怎么可能放心把孩子交给这样的人?

就好比不知道党章的内容是什么,怎么可能是一名称职的党员?怎么可能起到先锋模范带头作用?”

巡视小组在每一所学校,建立了班主任—教导主任—副校长—校长的师德师风连带责任制。

鼓励教师之间的相互举报,如果举报属实,举报人可以获得加分晋升的机会。

一旦发现违法行为和违纪现象,重者依法判刑,而且连带责任制上的每一个环节所涉及到的人员,都要受到处分或降职。

以此形成相互监督和相互约束的机制,有效震慑了玉清县的师德师风问题。

一批德才兼备的教师被重用提拔,一些师德师风缺失的教师被强制下岗。