返回第二章:成为建模师的(1 / 2)勤能补拙从学习建模开始首页

【宿主:李明】

【年龄:17岁】

【解锁能力:无】

【勤能补拙:建模系列任务】

一块透明的蓝色面板出现在李明的视线里,片刻滞愣后,他眼睛里爆发精光。

系统!

这是网文里面常见的金手指,几乎是崛起的希望。

意识到这一点后,他尝试着点击建模系列任务。

一个任务框跳入视线。

【建模系列任务1:掌握建模基本操作】

【任务要求:落实网课中的作业要求,熟悉基础建模操作之后进行当前进度的狂刀创建。(35/100)】

【任务奖励:基础武器裸模的熟练制作经验】

这个任务是和现实相关联的吗?

居然正好是网课的作业。

李明随手扯下挂在架子上的毛巾,擦去脸上的水珠,眼珠子明亮了三分。

他放回毛巾后急匆匆跑回卧室,略微调整风扇的角度后坐下来,兴奋地开始操弄键盘与鼠标。

他操作很慢,瞥一眼键盘上的按键,又瞅一眼屏幕上的各种工具指令,像第一次玩到电子游戏的老年人一样。

虽然基本的操作他已经能完成,但并不熟练,需要一回合一回合的操作。

现在他正在按照直播回放进行狂刀创作。

第一眼看见狂刀的模样时,他心里是咯噔直跳的,那么复杂曲折的构型,居然当作第一个教学案例吗?

他很难想象自己能够完整无缺地做出模型,正如普通人想象不到飞机起飞的机械原理。

但是负责第一阶段的狼狗老师轻言细语地在直播时讲解过,还细致操作了一遍,并且有回放来模仿。

再怎么没有天赋,也不应该在这种情况下,连课程的第一份作业都完成不了。

“好难。”

李明嘴里默默叨叨,手却没有停过,可即使照着直播回放做也还是经常出错,要撤回重做。

就跟数学课上听老师讲大题一样,圆锥曲线,函数求导,看老师讲得好有道理,自己做的时候笔都动不了几下。

建模的第一节课因为要先讲软件基础操作,所以狂刀案例只推进了一小部分,还没有到难的时候。

饶是如此,李明还是费了很大的功夫,目不转睛的盯着屏幕,额头上不知不觉就冒出细汗。

“呼~”

随着一口气的呼出,李明腾地站起身来,面上神色轻松许多,好似得到了解放与满足。

他看了一眼任务栏。

【建模系列任务1:掌握建模基本操作】

【任务要求:落实网课中的作业要求,熟悉基础建模操作之后进行当前进度的狂刀创建。(99/100)】

【任务奖励:基础武器模型的熟练制作经验】

诶?

怎么还差一点。

李明愣住了,俯身查看自己刚创建好的模型。

与老师传送的图片进行翻转对比,虽然细节上处理得不太好,但是大型没有出错啊。

难道是因为要保存?