“老林，你也发现了，我告诉你，昨晚我就觉得他不正常，你知道吗，大半夜我去洗手间的时候，这家伙在厕所里看书！妈的，当时还吓了我一跳！你说，默哥是不是遇到啥事了？”

周声和林树影一边吃着从餐厅里带回来的早餐，一边在教室里窃窃私语。

“而且，上周月考的语文卷子，他古诗词默写，五道题错了两道……”又一个同学，杨兵凑了上来，似乎很喜欢这种八卦的氛围。

“完了，莫不是被什么学神给夺舍了？”正在追小说《神墓》的林树影，思维很是发散。

“啊啊啊啊，学神，也把我夺舍了吧，让我不需要努力，就能考上本科，若能得偿所愿，信男愿一生荤素搭配……”周声接过话题。

“切……”

李默自然没有听到同学们的谈话，他也没有兴趣去参与，因为对他而言，系统奖励的超强记忆力的时间，只剩下不到5个小时，他必须高效利用这最后的5个小时时间，争取记下更多的知识。

因此，一分钟都耽误不得。

至于其他事情……等这超强buff过后，他有的是时间。

与此同时，办公楼。

语文教研组。

“以前我倒没看出来，12班的李默居然是个人才，屈原的《离骚》，居然一字不落的给我背了过来，妈耶，现在的学生真是不能小觑，一不小心就给你来一个惊喜。”

田亦非拿起手机，正在给教研组的同事们炫耀，自己学生的战绩。

“这有啥，《离骚》虽然难背，但在我们重点班，基本上人人都能掌握，也是，可能我对我们的学生要求太严格了，让他们的标准也变得很高。”一位穿着白衬衣的男老师，头也不抬，一边写着教案，一边接着田老师的话。

“赵老师，我说的是《离骚》全文，你懂吗？全文！”

“全文？”

赵老师放下手中的笔，凑了过来。

田老师点开了她手机上的录像，她录的并不完整，但氛围倒是没差多少。

她的手机是最新款的iPhone5，像素非常清晰，将李默背诵时的神色、细节完完全全的拍了下来，甚至还有周边同学的惊叹、不可置信等等一系列的小表情，统统记录了下来。

一圈老师都在围观。

“可以啊，这小子的记忆力不错，《离骚》全文，我估计在场的几个老师都背不了吧！”

“反正我背不来，从来没背过这玩意，我们做老师的，会讲就行，又不用高考。”

“可惜他高三了，要是是高一，还能代表我校去参加下个月的全市古诗词大赛，说不定能拿个好名次。”

“怎么，我没骗你们吧，”

田亦非一阵窃喜，自己的学生有能力，她这个当老师的也有面子。

她当即打开电脑，用手机连接上电脑，并打开了一个第三方软件，利用软件将手机上的视频导入电脑上，她准备将这段视频做一个处理，然后发到自己的微博账号上，说不定能靠着这个视频火一把，让自己的账号多增加点粉丝。

一阵操作，她终于成功的将视频转化成了mp4格式，开始上传。

“唉，这苹果系统，它就是麻烦，上传个视频，怎么这么多步骤。烦死了！你说我老公，非要买台苹果当生日礼物，太难用了！”

田亦非老师一边上传视频，一边抱怨着。

“……”

周围的几个老师默默地翻了几个白眼，继续做着自己该做的事情。