虽然肖悦觉得小猴子丑，但是在场的所有长辈，都觉得……小猴子还好看。

肖父肖母首先看的是眼睛。

新生儿的眼睛，在才生下来的时候，是还未彻底睁开的。但是仍旧可以从眼窝眼缝看出，孩子的眼睛……大概有多大。

当初肖悦才生下来的时候，也是第一时间看眼睛有多大。

如今到了自己孩子……也是被看眼睛有多大。

毕竟怕隔代遗传。

不过幸运的是，孩子似乎是遗传到了父亲。

眼睛不小，还是双的。

可喜可贺。

“哎呀，亲家！还好这娃眼睛像你家小孟！不然我们肯定担心死了！”

“哪儿啊。”

孟母笑脸盈盈，自家孩子被夸赞，那是十分高兴……更何况，孟斐然长得像她。、

只是官方互吹还是要有的。

“你们家月月眼睛也不小啊！好看，有味道！”

两方尬吹，但都十分高兴。

……

幸有肖悦之前的“居安思危”，把“养娃的一百个难题”几乎都想了个遍，真的上手时，除了生疏了些，几乎没有什么太大的问题。

抱、喂、排奶方式……甚至于买什么牌子的衣服、买什么牌子的婴儿床、奶粉，这些都早有研究透彻。

孩子的名字也早取好了的。

男孩儿，就叫孟潇。

女孩儿，就叫孟筱月。

时光兜转，眨眼一年。

孟潇一岁了。

肖悦却不知为何，开始焦虑。

“阿然！怎么办……宝宝都一岁了，可我还是没看到一家合适的早教机构……”

肖悦孕期一直在学早教相关的知识，甚至为了这个，向远在市的朋友请教。

那朋友也耿直，给肖悦寄来了许多笔记复印、视频文件等资料，供肖悦学习。

可学得越多，肖悦……对市的早教机构，越没信任。

收费是贵、设施……看着也还行，但是那种思维理念、那种教育手段，差地一塌糊涂！

甚至很多东西根本就没有理解透彻，就出来教孩子了！

这不是误人子弟么？

这话，肖悦并不是凭空捏造的。

她实地考察了一些出名机构，例如打着蒙氏旗号的新。

蒙氏教育本倡导“儿童在环境引导下自动自发地学习”。

孩子可以自动地利用环境，自主选择。成人没有权利去指挥、命令。

若孩子有自己想要做的工作，成人应该尊重孩子的意愿。

教育的过程中，应该充分的发挥孩子的主观能动性。

而那个新早教机构，怎么做的？

老师当时给肖悦说，蒙氏是让孩子学会安静、规则。

？？？

当时肖悦没懂，看了几节课，肖悦懂了。

温柔的专断型教育！