“事物本身就没有答案，答案是我们人为定义的。”

“掌握这种思维，才能走到更远的地方。”

江枫不厌其烦。

“所以，这才是科举存在并延续下去的意义！”

“科举，不在于考试的内容，不在于考试的成绩。”

“更不在于这种制度，为朝廷创造了多少人才。”

“而在于启民智、开民心。”

“科举的存在，是为天地立心。为生民立命。”

“为往圣继绝学，为万世开太平！”

这才是科举制出现和兴起的究极目的！

此刻。

曹操内心深处，响起了洪钟大吕般的声音，撞击在他的灵魂之中。

这就是科举的意义吗？

启民智，开民心。

为天地立心，为生民立命。

为往圣继绝学，为万世开太平！

隐隐约约之间，曹操心情澎湃，内心掀起了巨大的波澜。

情绪激昂，久久不能平静下来。

“丞相，因为科举制的存在和发展。”

“文化灿烂发展。”

“到了我们那个年代。”

“汉域的疆土，北抵草原，东临大海。”

“西至楼兰，南达岭南。”

“比如今扩散了两倍。”

“那个时候，我们不再是一个常规意义国家。”

“而是一个伪装成国家的文明！”

西方的人类历史。

曾经出现过很多强大的中央帝国。

包括了罗马帝国、波斯帝国、马其顿帝国、拜占庭帝国等等。

这些强大的帝国，在历史长河中不过是昙花一现。

“丞相，在后世的汉域以西数千公里。”

“那边的土地分崩离析，出现了几十百个国家。”

“他们的分裂是常态。”

“反观我汉域千年。”

“靠着科举制产生的文化凝聚力。”

“同样的皮肤，同样的汉字。”

“无论南北，不计东西，所有汉民都是打断骨头连着筋的兄弟。”

“都是血脉相连的同胞。”

江枫告诉曹操。

后世的汉域立，凭借着华夏文化凝聚力。

出现了一方有难八方支援的强力传统。

这是所有西方国家都不具备的同生共死凝聚力。

“以科举制为手段，在华夏文明的加持下。”

“我们以不可思议的速度，迅速崛起。”

“科举启民心、开民智之后。”

“国人的家国情怀与使命感就此延续下来。”

“到了我们那个年代。”

“汉域民众有了五千年的文明传承！”

五千年来，生生不息！

“天穹底下，没有任何一个民族。”

“比得我们华夏民族这样强烈的家国使命感，以及牺牲精神......”