第一届的变形课在桑德浑浑噩噩的左右摇摆中匆匆过去，而第二节的魔法史更不用说了，桑德直接听着宾斯教授的“ASMR”睡死了过去，连梦都不带做一个的。

很快吗，时间就到了下午。下午的课是弗利维教授的魔咒课，这一节的教学内容是清理一新，以及对上一节课荧光闪烁的复习。幸运的是，这两个魔咒桑德都会用，而且经过半个上午的补觉，桑德已经清醒了不少，精神状态远超东倒西歪的早上。

谢谢你，宾斯教授。

至于早上变形课的内容，伊扎尔也在中午的饭桌上给桑德小小地补了个课，基本都是他们暑假就已经掌握了的东西，没有什么太大的难度。桑德也看得出来伊扎尔好几次欲言又止，应该是对自己昨晚的去向有些好奇和担忧。但他也没有主动说出去的想法。毕竟他也不知道这到底能不能说，只要对方不问，自己最好还是不要开口。

嗯，只要对方不开口问。

霍格沃茨的教授们似乎不少都喜欢卡着点来上课，但弗利维教授不一样，他总是比小巫师们要更早来到魔咒课的课堂——桑德都有些怀疑他是不是用了什么妖精天生的魔法来加速赶路，因为按他的身高，一般是很难在速度上超越小巫师们的，尤其是桑德他们走的还是学长学姐们总结出来的最快路线之一。

弗利维教授的上课风格很是明朗清晰、讲求效率。他很少会说些冗余的话，而是经常性地直奔主题，这样快节奏的上课方式也使得一些小巫师不那么适应——当然，热爱预习的好学生除外，例如桑德。

课程一开始，弗利维教授便让学生们复习上节课学习的照明咒。不得不说，虽然斯莱特林的小蛇们素质不是太高，但至少在相互竞争的背景下，他们的努力和自律性还是略强于赫奇帕奇的。斯莱特林的小巫师们几乎都能完整地释放出照明咒，而赫奇帕奇则略逊一筹，有几个不那么勤奋的小巫师没能成功，当然也免不了被斯莱特林嘲笑的命运。

而桑德那里，则略微出了点小问题。

他和伊扎尔惊讶地发现，他的照明咒发出来的光，居然莫名其妙变成了浅绿色。

而且不光是颜色变绿了，这变异了的荧光闪烁似乎还多出了一些别的功能，例如促进周围的植物生长——桑德做的地方靠近窗台，而放在窗台上的盆栽已经以肉眼可见的速度疯狂生长了起来，甚至长出了一些花骨朵，吓得桑德赶紧停止了施咒，生怕再高出什么奇怪的幺蛾子来。

而伊扎尔脑子转的倒比桑德快一点，她立刻举手朝弗利维教授的方向喊道：“教授不好啦，桑德的照明咒出问题了......它、它好像在发射核辐射！”

弗利维：？？？

桑德：！