“人的一生只有短短的几十年，而青春只占了四分之一的时间。怀抱着一颗希望的种子，生命无时无刻都会散发青春的光辉。”

初初听上去没有给人一种特别惊艳的感觉，自然也不如之前一整首的现代诗要来的震撼。

但是当你回过味来重新去思考这句话所表达的意思。

恍然间会发现这么一句话用在这个时候，放在这个环境，送给在座这些刚刚踏入大学生活还对未来产生着迷茫的新生们，却是再合适不过！

是啊。

他们又何必因为踏入了大学而感到迷茫呢，只需要常抱着希望之星一路勇往直前，这人生自然无时无刻都在散发着名为青春的光辉。

啪啪啪啪啪——

经久不息的热烈掌声忽然间在从教学楼的201教室里响起。

许多人也算是第一次见识到了自己这位同班同学的文采，这种话如果是换了他们在平日里多花点时间未必不能创作出来的。

考虑到是临场发挥现场创作的话......

只能说是盛名之下无虚士！

面对同学们的热情，周游多少有点不太习惯，要知道从小到大的求学经历，从小学开始到高中自己无一不是班里的“小透明”，现在普一受到这么多人的热烈目光注视，浑身有点不自在。

即便这具躯体里面的灵魂早已换了一个人。

但深刻在骨子里面的“习惯”可不是轻易就能够改变的。

更别说现在的“周游”同样不是一个擅长与人交流的人，一来二去更难受了。

刚结束完自我介绍扭身就已经想要往台下“逃”去。

好在站在一旁的学姐欧阳静手疾眼快，在他刚走下讲台还没迈出第二步的时候便将其一把拦住，“周游同学你这是去哪，是不是忘了咱们还有一个属于自我介绍之后的‘小游戏’啊。”

这个小游戏显然指的是下一个人可以向上一个人提问一个问题。

此言一出，相当于是给在座的其余同学都提了个醒。

下一秒！满满当当高举的手臂充斥着整个教室，一些情绪激动反应最激烈的女同学这会儿全然忘记了何为“矜持”，直接从自己的座位上站了起来，同时高高举起自己的手臂。

这种整个教室都是同学们在举手的“名场面”，要是被任何一名任课老师看见估计都会羡慕得原地质壁分离。

因为平日里他们在上课的时候，想要一个主动举手回答问题的学生都找不到。

甚至迫于无奈的情况下只能使出杀手锏，拿平时操行分来作为“悬赏”，靠的就是重赏之下必有勇夫才有学生主动站出来。

“大家停一停！停一停！”

这种场景即便是欧阳静这个小游戏发起人都有点傻眼了，实在是太出乎预料了，没想到就是一个简简单单的提问机会居然会遭到全班同学的哄抢。

只能说周游果然不愧是风云人物吗！

当然这个所谓的提问机会也就是现在班上同学之间关系还不算太熟络，其实等相处时间一长，很多问题她们直接问周游也不会介意大大方方回答的，完全没必要争抢这么一个机会。

“这样！大家在报道的时候学校就已经给各位定下了属于你们的学号，既然今天是25号，这个提问的机会我们就给学号是25的同学。”