不得不说，这个朋友说的事情，确实要比齐衡和刚才那个朋友说的事情简单的多。

当然，都是熊孩子，其实也没有什么好可比较的。

熊孩子熊不熊，有多熊，都是熊孩子。

既然都变成熊孩子了，也就不要去指望这个熊孩子不会特别熊了。

听完了这位网友的分享，其他网友们都非常的激动。

毕竟，相比于齐恒和刚才那位朋友分享的事情，这一位网友分享的事情其实更加的接地气。

不管是齐恒分享的他被熊孩子偷了瓶子，还是说刚才那一位网友分享的，她被熊孩子抢了东西，这些事情虽然更加的让人气愤，更加的让人无可奈何，但这些事情并不是很容易就能遇见的，所以说相比之下，现在这位网友分享的事情更加的贴合人们的实际生活。

当然，大家讨论了一会儿之后，第四个跳出来发言的，也就是除了齐恒之外，第三个跳出来互动的网友，也开始了他的分享。

“大家好呀，好不容易轮到我发言了，哎呀，主播的直播间里人太多了，好不容易我才抢到第四个发言的名次。”

“既然主播已经说过了，这一轮的论题就是分享我们在生活中遇到的熊孩子的案件，那么我就给大家讲一讲，在我自己身上曾经发生的一起事件。”

“在我身上发生的这一起事件，相比于前面几位朋友讲的那些事情，更加的起承转折，更加的一波三折。”

“我为什么说在我身上发生的这一起关于熊孩子的事情，与前几位朋友所讲的那些事情相比，更加的一波三折呢？”

“那是一年前的某一天晚上，那天晚上我正在我们小区附近的一家比较出名的琴行里边练习着弹钢琴。”

“我为什么会学习钢琴呢我为什么不学习其他呢，我为什么不学习其他的乐器呢，这是因为我小时候就有学习钢琴的梦想，但是由于我小时候的家庭条件并不是特别好，我的父母没有充裕的财力支持我实现这个梦想，所以，当我长大之后，我自己有了一定的经济能力，我就给自己报了一个钢琴班，我每天晚上下班之后，都有一定的时间，在里面，学习弹钢琴，这是我的爱好，我非常喜欢弹钢琴，所以，尽管我每天下班回来都比较的疲惫，可是我仍然能够抽出时间，去钢琴班里面学习如何，弹好钢琴。”

“当然，这不是事情的重点。”

“那么事情的重点是什么呢？”

“那一天晚上，在我像往常一样坐在钢琴班里面，跟着老师一起学习弹钢琴的时候，出现了一件非常令我意外的事情。”

“到底发生了什么事情呢？没错，是出现了一个捣乱的熊孩子。”

“大家都知道，现在的小孩子们学习压力都比较大，无论是中学生还是大学生，只要是学生，他们的学习压力都是比较大的，所以对于普通人来说，如果父母对孩子的计划中有学习钢琴这一项安排，那么大部分的父母都会要求孩子在很小的时候就把钢琴学下来，比如说最好是在十二岁之前，把钢琴学下来，为什么要在十二岁之前父母就让孩子把钢琴学下来呢？为什么不能拖延到十二岁之后呢？这是因为啊，在十二岁之前，孩子们大多还是小学生，这个年龄的学生，他的学习任务比较轻松，有充足的时间可以进行学习其他的课外活动，比如说学习钢琴，也就是在这样的情况下，在我报名的那个钢琴学习班里，除了我一个人是成年人之外，其他的人大部分都是未成年人，而在这大部分的未成年人里面，又有一多半是12岁以下的小孩子，正是在这样的背景下，发生了一件让我毕生难忘的事情。”

“我虽然是一个成年人，但是我的学习欲望是很强烈的，为什么说我都成年了？我还能保持非常强烈的学习欲望呢？这个地方我在前面已经很认真地讲述过，就是我小时候就特别的喜欢学钢琴，可是我小时候由于家里面没有特别强的经济实力，无法支撑我完成我的爱好，所以这个爱好一直伴随着我来到了成年，当我成年之后有了自己的钱之后，我能够花自己的钱去学习钢琴，所以我在钢琴里面非常的努力学习，非常的刻苦，在那天晚上老师弹了一首曲子，然后老师让我们各自练习，我非常的听老师的话，毕竟是为了。学好钢琴吗？我就按照老师刚才演奏的样子，一板一眼地学习着老师的演奏。”

“也就是在这个时候，意外的事情发生了。”

“我当时不是在学习弹钢琴吗？既然是在学习弹钢琴，那么肯定是有一个固定的场所，也就是说我弹钢琴的地方是一个固定的教室，那一个教室是我们的钢琴老师，也就是我们那个钢琴辅导班的老师们，专门租下来给我们使用的，在那个专门的教室里面，每天晚上老师都会给我们讲课并辅导我们练习。”

“在那个教室里面有许多的座位，我的个子比较高，为什么我说我的个子比较高呢？因为我当时已经是一个成年人了，可是我身边的同学们，他们并不都是成年人，只有我一个人是成年人，其他的人都是未成年人。既然我是成年人，他们都是未成年人，那么很容易就能想得到我的身高，要比他们多的多，而在教室里面排座位的时候，一般肯定都是身高高的坐在后面嘛，所以我就坐在最后一排，不过这也没什么，因为那个教室也不是很大，教室里面的人也不是很多，所以尽管我坐在最后一排，但是李老师也没有多远，我估摸着我当时的距离，大概离前面的钢琴老师大概只有五六米左右吧，所以钢琴老师的每一个动作我坐在最后一排也能看得非常的清楚。”

“但是在我的位置旁边有一个小孩子。”

“为什么有一个小孩子会坐在我的位置旁边呢？明明他是小孩子，身高比我差的远，为什么我们还会坐在同一排呢？”

“很简单，因为这个孩子想要逃避钢琴练习。”

“我前面虽然已经说过了，即使我坐在最后一排，也不影响我能够看得清，钢琴老师的手势和动作，但是这是因为我有着强烈的学习欲望，有着刻苦的学习精神，对学习精神的学习钢琴的爱好和热情，就是因为有了前面这些因素才能保持，我在最后一排也能看得清老师的手速，而其他的，同学们都没有这样，尤其是我，左边的这一个小朋友，这一个小朋友，他明显就是那种被父母逼着来，学习钢琴的孩子，正是因为他是被父母逼着来到这里学习钢琴的，所以，他并没有很主动，为什么我说他并没有很主动呢？因为在我们的钢琴老师第一次上课，前排座位的时候，这个小朋友虽然身高比我差的远，但他还是向老师强烈要求自己要坐在最后一排。我当时就注意到了她，我觉得这个孩子肯定是那种不爱学习的，肯定是那种被父母逼着来学习弹钢琴的，正是由于这样的因素，所以我觉得他才可能不喜欢坐在前面，毕竟坐在前面就会受到老师的坚持，坐在后面的话自由度就提高了很多，也更加的放松。所以她一直强烈要求坐在后面，在她的强烈要求之下，钢琴老师也没说什么，把他调到了我的左边。”

“我前面已经说过，我们那个教室里的学习钢琴的人并不多，加上钢琴老师也不过二三十个人左右，因此我们那个教室并不是很大，所以我和我左边的这个小孩子的间隔也不是很大，我们俩的间隔到底有多长呢？其实也就是不到20厘米左右，大家没有听错，我和旁边的这个小孩子之间的距离没有超过20厘米，好吧，这个20厘米指的是我们俩桌子之间的距离，如果要说我们俩身体的距离的话，大概会在半米左右，也正是这样狭窄的距离，导致后来发生了一件让我毕生难忘的事情。”

“我前面不是提到我当时正在非常认真的学习老师的谱子吗？就在我自己练习的非常起劲的时候，我左边的那位小孩子突然做了一个让我意外的举动。”

“这个小孩子到底做了什么，让我非常感到吃惊的举动呢？”

“我们前面不是已经说过吗？这个小孩子他是那种不喜欢弹钢琴的孩子，他是那种被父母亲逼着过来学习弹钢琴的孩子，正是因为她对钢琴没有什么兴趣，所以尽管他每天晚上都被父母强逼着送到了这个学习班里面，但他没有多大的精力，也就是在这样的情况下，每天晚上当其他的人都在努力的学习着弹钢琴的时候，这个小孩子就在那里无精打采的眯瞪着眼睛。”

“其实不光是我一个人，我和我的其他同学也就是这个教室里的其他弹钢琴的学生，以及我们的钢琴老师，我们大家都知道这个小孩子是为他父母强逼着来的，我们也想让他好好的学习弹钢琴，可是这个小孩子确实对弹钢琴没有多大的兴趣，所以我们只是在最开始的时候督促了一下这个小孩子，可他实在是听不进去我们的劝告，后来我们也就没有再继续劝解他了，他既然不喜欢弹钢琴，那么他就只能在我们弹钢琴的时候坐在那里发呆，或者说他自己一个人玩自己的。”

“他一个人玩，他自己的也不是什么值得批评的事情？毕竟这个熊孩子说到底还是对钢琴没有多大的兴趣，既然他都已经对钢琴这项技术没有什么多大的兴趣了，那么无论是我还是我的老师以及我的钢琴班的其他同学们，我们都没有对这个小孩子说什么特别过分的话，毕竟他确实不喜欢，所以他一个人就在那里自由自在的玩耍，只要不打扰到我们就好。”

“那么这个小孩子有没有打扰到我们呢？最开始是没有的。”

“这个小孩子虽然确实是被他的父母送过来的，而且他确实不太喜欢钢琴这一门技术，但是他还是有点礼貌的，为什么我说这个小孩子还是有点礼貌的呢？因为在我们努力的弹着钢琴的时候，这个小孩子在旁边并没有发出什么特别的声音，也没有做出什么奇怪的动作，要知道有些熊孩子就不会像这个小孩子这样。对有些熊孩子来说，如果我们旁边的人和他没有什么关系的话，他很可能会自顾自的做出一些奇怪的动作，发出一些奇怪的声音，吸取别人的注意力，或者说故意扰乱别人的秩序，而坐在我旁边的那个熊孩子，她没有表现出来这种顽皮，为什么我说他没有表现出来这种顽皮呢？是因为在我和其他的同学们努力着练习的时候，这个小孩子都自己玩自己的，没有打扰到我们，也没有打扰到其他人。”

“大家肯定觉得这个小孩子看起来还挺听话的是吧？但是我要告诉大家的是，这只是他最开始的表现。”

“这个小孩子的表现并没有维持多久，很快，她的庐山真面目也就是他的本性面目暴露出来了。”

“就在那一天晚上，我像往常一样坐在自己的座位上，听完了老师的介绍，学习完了老师的速度，开始自己尝试着练习一首新的曲子的时候，这个小孩子终于憋不住了，他开始折腾了。”

“这个小孩子是怎么折腾的呢？”

“我旁边的这个小孩子，他看到我们都在努力的学习着弹钢琴，而他自己却没有什么好玩的，我为什么说他自己没有好玩的呢？我刚才不是说这个小孩子可以自己玩自己的吗？这是因为到那一天为止，我们这个钢琴班已经开设很长时间了，那个小孩子已经自己和自己玩了好长时间，他可能确实是自己一个人玩不下去了吧？就开始整一些幺蛾子了。”

“没错，正是他的这些幺蛾子，让我和其他的同学们感到非常的恶心。”

“这个熊孩子，趁着我们在弹钢琴，他发出了一些奇怪的声音，做出了一些奇怪的动作。”

“我们当时都在老老实实的弹钢琴，正在谈的特别投入的时候，这个小孩子突然在教室里面大喊大叫起来，我们一下子都被他搞蒙了，我们真的没有想到为什么他会这么做，毕竟我们当时都十分的投入，我们那个学习班里的同学，无论是我还是除了这个小孩子之外的其他学生，我们虽然年龄有不同，但我们对弹钢琴的喜爱都是相同的，在老师演示完毕之后，我们每个人都在刻苦的练习，都在专心致志的学习，可就在这个时候，这个小朋友却跑出来突然大叫一声，他不仅大喊大叫，他还手舞足蹈，让我们许多人顿时都变得非常的惊讶。”

“大喊大叫也就罢了，这个小朋友还做出了更加令我难以置信的事情。”

“为什么我说大喊大叫还不够？令人难以置信的，这是因为与他下面做的事情相比，仅仅是大喊大叫，那其实都值得烧高香了。”

“这个小朋友在大喊大叫了一番之后，我们每个人都被她给震惊到了，但是我们虽然被他的行为给震惊到了，也没有什么过多的指责和批评，为什么我们已经被这个小孩子的行为给震惊到了？却也没有过多的去指责和批评他呢？这是因为我们当时都在非常投入的学习弹钢琴，这个小孩子虽然确实炒出来打断了我们的思绪，但是我们没有其他的精力和他掰扯，我们也没有更多的时间和他讨论和他争论，所以我们仅仅是看着他大喊大叫走无阻，导了几秒钟之后我们就继续投入了自己的练习钢琴的事业之中。”

“好吧，这个熊孩子终于开始放大招了，对大家没有听错，刚才的大喊大叫和一些奇怪的举动，只是熊孩子的开胃菜，他后面再要进行的事情才是他的大招。”

“这个熊孩子在我们学习的非常认真的时候，突然从座位上站起来，一边在自己的座位上大喊大叫，一边还手舞足蹈，但是我们并没有过多的关注，他也仅仅是震惊了一下子而已，我们在震惊了一会儿之后，立刻又重新铺到了学习钢琴上面，这个小孩子看到我们并没有过多的关注他，他好像变得更加的恼羞成怒，他竟然做出了一件更加过分的事情。”

“这个小孩子后来到底做了什么更加过分的事情呢？”

“原来这个小孩子在看到我们对他的手舞足蹈和自言自语没有倾注多大的关注的时候，他变得有点疯狂了。她本来只是站在桌子上自言自语，同时手和脚还不停地摆动着，也就是我刚才所说的他一个人在那里自言自语的同时还手舞足蹈，可是由于我们并没有对此。产生太多的关注，他很快就停了下来。”

“由于他很快就停了下来，我当时还不经意的望了他一眼，我为什么会不经意的看的那一眼小孩子呢？这是因为我觉得这个小孩子可能是在我和其他同学的无视之下，觉得自己的行动没有什么意思？可能要停止了吧？我当时真的是这么想的，因为我确实不知道一个小孩子会做后来那种过分的事情。”

“然而，这个小孩子接下来做的事情跟我所预料到的完全不同。”

“这个小孩子在停下来，手舞足蹈和自言自语之后，没有像之前那样自己一个人老老实实的安静，而是在周围扫视了一圈之后，直接走到了我们那个教室的最前面，也就是讲台那里。”

“好吧，我们那个教室并不是一般的教室，而是一间专门为了学习所设的教室，所以在我们那间教室的最前方，有一个专门放着一架教学所用的钢琴的讲台。”

“这个讲台上面放着一架钢琴，这架钢琴就是我们的钢琴老师每天给我们演示时候所用的那架钢琴，这个熊孩子在我们的注视之下大摇大摆的走到了最前面的那个讲台旁边。”

“我们当时都非常的迷茫，因为我们不知道这个小孩子干什么？毕竟这个小孩子刚才虽然在大喊大叫，何所无助的，但也没有做出什么特别过分的事情，所以我们也没有想到他会干出什么特别天怒人怨的事情来。”

“然而，就在我们还在想象着这个小孩子还会干什么的时候？这个小孩子用他的行动告诉了我们，他要干的到底是什么事。”

“他站在讲台之上，巡视着周围，发现我们大家都在看着他，突然开始高深莫测的笑了起来。”

“我坐在最后一排，但是我的视力还是挺好的，所以我非常清晰的看到了那个小孩子的笑容，那是一种非常高深莫测的笑容，我不能好好的把它描述下来，但是那是我生平中见到的最奇怪的笑容，我不知道这个小孩子干什么？但是我从他的那种奇怪的笑容里面感觉到了一丝不妙的意味。”

“果然，这个小孩子站在台上扫视了我们一圈之后，慢悠悠的坐下了。”

“直到这个时候，包括我在内的大多数同学们都不知道这个小孩子接下来要干什么事情。”

“在我们大家的注视之下，这个小孩子慢悠悠的坐下来之后，他把手放到了钢琴上面。”

“没错，他把他自己的手放到了讲台上，那家教学所用的钢琴上面。”

“在那一瞬间，我脑子里突然蹦出来一个非常让人意外的想法。”

“我当时就在想，这个小孩子不会是要谈一谈这家老师教学所用的钢琴吧？”

“不过如果只是她想谈一谈老师教学所用的这架钢琴的话，也没有什么好说的，毕竟老师当时已经离开了教室，为什么老师当时已经离开了教室呢？这是因为我们的老师带着班，并不是只有我们一个。他为了能够提高效率，节约时间是在两个辅导班之间来回的转。当时他已经教完了我们这个班，已经去隔壁班教学了，所以我们那个班里大家都在自由学习，都在自由练习，没有老师监督和管理。”

“正是在这样的情况下，那个小孩子大摇大摆地走到了钢琴旁边，把自己的手放在了钢琴上面，下一步好像就要开始弹钢琴了。”

“我其实还挺期待的，为什么我说我当时还挺期待的呢？就是因为我虽然和这个小孩子一直都做的比较近，但是我在前面不是已经说过吗？这个小孩子他并不是自己喜欢钢琴，并不是自己要来学习钢琴的，而是他并不喜欢钢琴，是她的父母逼着他来学习的，所以我尽管已经坐在他旁边很长时间了，但我并没有真正听他弹完一首曲子，因为他一直都没有好好的练习过。”

“在这样的故事背景之下，我其实对他能够完整的打一首曲子，还是有点期待的。”

“但是他并没有让我的期待得到圆满，他反而打碎了我的期待。”

“这个小孩子在坐下来之后，也就是她把手放到了讲台上，那架教学所用的钢琴上面之后，开始弹奏起来了。”

“与我想的不一样，他并没有认真的弹钢琴，而是胡乱地弹奏了起来。”

“到这里，我终于明白他的用意了。”

“他并不是想要展示自己的才艺，他是想扰乱我们的心神。”

“为什么我说这个小孩子并不是想自己展示自己的才艺？或者说是抱着其他的目的，而是说他是故意要扰乱我们的行动的呢？”

“因为他真的如果是为了表现自己的话，他不会弹的这么差好吧，他不是谈的差，他是根本就没有用心，虽然我当时学钢琴没有多长时间，大概才学了一两个月，但是对于一个人弹钢琴是否又没有心，我还是能够看出来的，我就是看到这个小孩子当时弹钢琴并没有十分的用心，而且弹奏的声音特别难听，简直就像杂音一样，非常的吵闹，非常的喧闹，所以我能够断定这个小孩子并不是为了表现自己的才艺，而是为了打扰我们，他就是故意想让我们谈不下去。”

“这个小孩子确实非常的可恶，尤其是当我开始猜测到它的真实用意之后，我觉得他简直坏透了。”

“他要是干别的事情还好，他现在竟然来打扰我们这些努力学习弹钢琴人的心境，这不是胡闹吗？”

“我真的见过许多熊孩子，可是我没有见过这么顽皮的熊孩子，为了满足自己的意愿，就丝毫不顾及别人的想法，甚至说他自己的意愿就是打扰到别人，我真的没有见过这么胡闹的熊孩子。”