小鹦鹉起身飞到苏热巴身边。

凌厉的眼神让苏热巴愣了一愣。

不会让它学狗叫而发怒了吧？

好凶的鹦鹉啊。

结果，一不留神，她手的教棍被小鹦鹉用利爪给夺走了。

小鹦鹉飞回讲台，把教棍往地一扔，恶狠狠的骂道：

“你拿教棍敲来敲去是干吗？”

“你就这么喜欢用棍子的吗？啊？”

苏热巴怔怔的站在那里，一时脑袋懵逼。

什么叫做喜欢用棍子？

这小鹦鹉怎么这么坏？？

不过很有意思。

这时，汤宇在门口敲了敲窗户。

小鹦鹉看到了，连忙从地面把教棍捡了起来，还给了苏热巴。

小鹦鹉调皮归调皮，但是绝对的臣服于主人。

这看得苏热巴只觉得好笑死了。

苏热巴借着汤宇的威严，命令小鹦鹉说道：

“集中注意力！”

“棍子在手，不听话就敲你！”

小鹦鹉只得不情愿的叫喊起来：

“汪，汪！”

接着一声疯狂的叫喊划破长空，从教室中传出：

“汪.....”

许多路过特殊学校的行人纳闷不已：“这是哪里的狗？怎么这么凄惨？”

等苏热巴完课以后，教务处老师邀请他们回到办公室：

“热巴，今天的美术课，效果非常好啊！”

“孩子们都很开心，参与度很高！”

苏热巴对着小鹦鹉笑着说道：“小鹦鹉老师，谢谢你哦！”

鹦鹉的声音有点沙哑：“拜你所赐，喊的我嗓子现在还疼。”

李老师转头对汤宇说道：

“园主，能否让你的小鹦鹉留在学校呢？”

“这样孩子们肯定都很高兴。”

小鹦鹉听到这话，吓得叫喊起来：

“不不不，我不留在这！”

“我只和主人在一起！”

汤宇见鹦鹉这样不情愿的样子，只得回复李老师说道：

“要不这样，以后苏热巴每次来义教，就把小鹦鹉带过来如何？”

没办法，觉醒的是关爱动物系统，首先是关爱动物。

如果动物不情愿，是不能勉强的。

这只金刚鹦鹉，可不像普通动物那么温顺。

同时，让鹦鹉来这个特殊学校，助人值的收获比养老院高多了。

苏热巴听到这话，却故意说道：

“不，我不带它，它总是欺负我了。”

小鹦鹉听到热巴这样一说，却是有点着急的说道：