结束完上午的训练以后，郭云飞便以“媳妇儿催的紧”回了家，扔下杨帆一个人在球场盯着战术板研究球队战术了，美其名曰：距离产生美，自己一个人容易产生灵感。

下午的杨帆自然没有闲的道理，自己已经夸下海口让中学生去和球队里面的老油条们去踢球，自然自己也要找一支有足够把握的球队，经过他的千挑万选，最后把目光放在了自己母校，江都市十五中。

十五中的体育老师何老师，同样也是现在十五中足球队的教练员，在以前杨帆上学的时候还是杨帆的班主任。杨帆在读中学时候虽然成绩不能做到名列前茅，但是自己在调皮捣蛋方面还是有着十足的天赋，所以一直惹得老师注意，有时候想忘都忘不了。

当年何老师的家属院里栽着一大片的葡萄，夏天的时候葡萄藤会挂满整个葡萄架很是好看，不过在杨帆眼里什么好看不好看的，还是好吃比较重要，所以在一个月黑风高的夜晚，杨帆伙同郭云飞几个人爬到葡萄架上偷了何老师快一半的新鲜葡萄，最后被何老师抓住的后果就是给那架葡萄浇了三年的水……

踏进十五中的校门，当然熟悉的气息扑面而来，毕竟自己当然在这里也是生活过三年的时间，学校真的是神奇的地方，她送走了一届又一届的学生，可当你几年后再回学校的时候，她还是你当年熟悉的样子，当然熟悉的还有门口的保安，要不是自己递了一盒红塔山还是真进不来这个校门。

在校园里随便找了个人问了问了解到现在何老师正在操场演练球队，所以杨帆也就兴致满满的去球场里找何老师了，今天运气不错，看来又能借到人，又能看出这支少年禁卫军的水平怎么样。

杨帆到达场边的时候就发现球场里正踢着7人对抗赛，这种7人制足球讲究多传少带。荷兰名帅希丁克曾说过：中场的每一脚短传连接都是有意义的。贝肯鲍尔说，我宁愿选择带球几米而传球几十米的球员，而不愿意选择带球几十米而传球几米的队员。

这种踢球的方式是靠传接球的方式把球员与球员连接起来，盘带和个人突破都应该服从传球的需要，而不是接球之后盲目的依靠个人能力去得分。进攻不流畅，效率低下，失误增多，便是因为传的少，带的多的原因造成的。

杨帆仔细看了会儿拍了拍手，就是这伙人了，虽然年纪小点，但打趴下沈泽他们这群人还是绰绰有余的。传接球的重要性怎么强调都不为过。在激烈的对抗中，首先要做到的是护球，他让自己脚下的球轻易送给对手，在球都护不住的情况下，不顾后果的高歌猛进，结果往往是将控球权拱手相让。

“何老师！”杨帆挥着大手冲着何老师跑了过去。

何老师看到有人冲着自己跑了过来，推了推眼眶上的老花镜望着笑得像花一样的杨帆，愣了四五秒。

“怎么，想吃葡萄了？”何老师铁青着脸说了一声，毕业以后何老师和杨帆差不多每一年都能见到，但是每一年何老师对于杨帆偷摘自己葡萄的事都耿耿于怀，走在大街上何老师都不想承认杨帆这小子是自己带出来的学生。

杨帆尴尬地笑了笑：“哪能呢，每年都吃您的葡萄，我今天可是特地来看您的训练赛呢，我看在您老的英明指导之下，这群孩子们长江后浪推前浪，已经把当年的我们拍在沙滩上了。”

“杨帆，毕业了这么多年这你还是第一次来学校看我吧。别贫，说吧，什么事？”何老师看了杨帆一眼，点了一根香烟，又递给杨帆一根。

“何老师您这岁数了烟瘾还是这么大。”杨帆伸手接过了何老师递过来的烟，不过没有点，只是夹在了手里。

“虽然咱爷俩每年都会喝两回，不过今天过来当然是想到这么些年都没有看老师了，顺路来看看啊。”

何老师白了杨帆一眼，“你小子要是嘴里没句正经话，我可就走了啊。”