“谢谢王老师提醒，我会督促他早早休息的。”陆妈对着老师点了点头笑着说道。

“瞧您说的，教师的分内之事罢了。”王老师摆了摆手，脸上露出了不好意思的笑容。

“您心眼是真小啊王老师。”陆鸣跟在后面不停翻着白眼，心里想着。

陆妈转过头来意味深长的看了他一眼，陆鸣赶紧把头低了下去。

走了没一会，几人走到了办公室门前，王老师伸手推开了门。

办公室内分散着坐着几位老师，大部分都低着头写着些什么。

王老师将两人带到一处办公桌前，对着陆鸣笑眯眯的摆了摆手，转身走了。

陆鸣偷偷摸摸的瞪了他的背影一眼。

“您好，陆鸣妈妈，我是陆鸣的班主任，开学时咱们见过一面。”陆鸣的班主任笑着起身对着陆妈伸出了手。

“您好，刘老师。”陆妈同样笑着答道。

两人握手的时候，陆鸣很有眼力劲的从旁边搬来两张凳子。

“本来应该是我去班上的，但是王老师太热情了。”刘老师在陆妈坐下后开口说道。

“王老师人挺好的。”陆妈笑着说道。

刘老师笑着点了点头。

“学校这边需要了解一下您这边的意愿，是想陆鸣成为训练家、培育家，还是正常升学呢？”他一边说着一边伸手从旁边一堆批改好的作业中挑出了陆鸣的课本。

“孩子想当训练家，我和他爸都挺支持他的。”陆妈摸了摸陆鸣的头。

“挺好的，这几年训练家很吃香的，对了，是这样的，昨天布置的作业，题是我们学校的老师自己出的，也算是一次小摸底测试吧。”刘老师笑了笑，说话的同时他翻开了陆鸣的精灵培育课作业。

一个大大的0画在了作业的第一面。

下面标注着培育课老师的评语。

“莽夫！铁莽夫！建议回家养猪。”

“PS：不要给孩子和家长看。”

刘老师面无表情的将课本合起来放到一旁，接着翻开了精灵战斗课的作业。

精灵战斗课的作业就正常多了，满分，且老师的评语只有三个字，“好苗子。”

“您看，陆鸣在训练家这方面很有天赋也说不一定。”刘老师看了几眼，将课本递给了陆妈。

“老师，培育课呢？分应该也挺高的吧。”就在陆妈翻看课本的时候，陆鸣看着桌上的精灵培育课作业突然问道。

“陆鸣啊，老师觉得你还是把精力放在训练家的道路上比较好，毕竟你在这方面很有天赋。”刘老师伸出手死死压住了精灵培育课的课本，看着他的眼睛认真的说道。

“好吧。”陆鸣遗憾的点了点头。

刘老师和陆妈聊了一会后，他起身送两人出了办公室。

这次的家长会谈对于已经决定好孩子未来方向的家庭来说基本只是走个过场，他今天的工作重心在于那些还在犹豫，或者是有很大分歧的家庭。

和老师谈完后陆鸣母子走在回家的路上。

“儿子啊......”走到小区的时候，陆妈开口了，一向果断的她此刻看起来竟有些犹豫。