返回第20章 真这么好?(2 / 2)从高中老师开始出道首页

只四句话,就让她内心如遭雷击。

康桥应该就是作者所爱,和康桥再见,只轻轻地离开,

他的这种爱,没有热切,只是一种不打扰的深沉,却愈加地动人心魄,

只几句话,舒缓的节奏,轻盈的动作,缠绵的情意,同时又怀着淡淡的哀愁。

一切的一切,都蕴含在短短几行字中。

“那河畔的金柳,”

“是夕阳中的新娘;”

“波光里的艳影,”

“在我的心头荡漾。”

接下来的四句,又让乐歌心头一颤,

这四句明显是写景的,应该是在体现康桥的美。

把河畔的柳树比作垂头的新娘,而为什么是金柳?

因为前面说了呀,是‘西天的云彩’,

西天的云彩,代表夕阳,夕阳照在柳树上,不就是成了金柳嘛。

只这一句话,就为全诗的描写布下了一笔绚丽的色彩,整个景色都是在夕阳映照下的景物,

所以,第一节诗,就是在定调。

“太妙了。”乐歌啧啧赞叹。

顺着这个视角,写新娘的艳影,

并不是直接描写,而是用倒影的方式,

给人的感觉就是如波光一样荡漾,把所有的意象巧妙地融合在一起,绝绝子,

突然,她像是发现了什么,柳?留!

这个柳树其实就是留别的意思,

而枝条垂下,挂在那里,不就是牵挂吗?

所以,荡漾的不是新娘的倩影,而是无数的牵挂啊。

这一节简直将比拟这些修辞运用到了极致。

她忍不住要继续往下看:

“软泥上的青荇,”

“油油的在水底招摇;”

“在康河的柔波里,”

“我甘心做一条水草!”

第三节应该主要写康河了,突出了康河的明静和自由自在的状况,自由、美正是诗人所追求的。

“那榆荫下的一潭,”

“不是清泉,是天上虹;”

“揉碎在浮藻间,”

“沉淀着彩虹似的梦。”

看着榆荫下一潭似梦的清泉,漾漾地承载着彩虹似的颜色。

我在想,那在浮藻间闪烁的是不是我曾经揉碎沉淀的梦?

彩虹是梦,梦碎在浮藻间。

乐歌微微皱眉,诗人在写这首诗时的境遇应该不太好。

“寻梦?撑一支长篙,”

“向青草更青处漫溯;”

“满载一船星辉,”

“在星辉斑斓里放歌。”

这是诗人对往昔生活的回忆、留恋。

“但我不能放歌,”

“悄悄是别离的笙箫;”

“夏虫也为我沉默,”

“沉默是今晚的康桥!”

这是诗人情绪最高潮的表达,一切都是那么安静,但那种离别的惆怅、对康桥深深的情感却在此刻升华到极致。

“悄悄的我走了,”

“正如我悄悄的来;”

“我挥一挥衣袖,”

“不带走一片云彩。”

最后一节,首尾呼应,又有所不同,

不是简单的重复,而是情绪的再度升华,是最终的告别~