返回校园迷案2(捉虫)(1 / 2)无限世界中划水的工具人首页

诡异轻快的上课铃打响,第二节课正式开始。

一位身形清瘦的男老师走进教室,滴滴答答的流水声环绕在学生的周围。

“怎么又是这个代课老师?谁知道亲爱的宋老师什么时候回来啊!”

“不知道。听说袁老师有后台!说不定改天就转正了。”

“真的吗?我不信。”

“你的话听着让□□头痒痒。”

“口误口误!我喝口水。”

学生们窃窃私语,甚至公然八卦老师。

六名转学生看向门口,这位老师并不在意学生的话,而他的脖子上竟然插着一把锈迹斑斑的水果刀,那伤口还在不断地往下滴着淡青色的液体,接连不断仿佛丝线,浸入衣领。整个人看起来如同水里的鱼刚被捕捞上来,垂死挣扎中两眼外凸。

这节课是语文课。代课的袁老师没有说客套话。

他半死不活的站在讲台前,略过了上课的步骤,直接吩咐道:“同学们,这节语文课的主要内容是作文。老师不喜欢大家千篇一律的用笔写,所以本节课作文形式是口述。给出作文标题后,同学们围绕标题在心里成稿。五分钟后老师随机点名,点到的上讲台口述作文。”

他顿了顿,意犹未尽地继续道:“听明白了吗?”

“听明白了——”

所有同学有气无力地拖长声音回答。很明显,大家不想写作文,嫌弃的溢于言表。

袁老师拿了只粉笔,在黑板上写下了作文题目:没有谎言的一天。

写完标题后,他站在讲台一侧,居高临下地扫视全班,可疑的视线明显地在几个转学生身上停留,血液一样粘稠。

黑板上的时钟静默无声地走动着。

很快,五分钟到了。

所有人都像牵线木偶一样同一时间三十度角抬起头,看向这节课的绝对主导者——袁老师。

他满脸期待地说道:“时间到。新来的转学生们先起个头,给同学做个示范。”

闻言,六个转学生都在心中”友好”问候他的祖宗。

“第一个就请尤不松。”

袁老师拿着教鞭的手微微颤动。尤不松的名字正是班主任告诉给他的,这是第一个问班花问题的男孩。

班主任的办公室里养着一盆花,简称“班花”,难免对这学生有一些特殊关注。他回到办公室的时候和其他老师也闲聊了几句。

尤不松在心里哀嚎:怎么第一个又是我!难道我和这个校园事件八字不合?

他心里是这么想的,表面上却不敢露出懈怠。袁老师话音刚落他就站了起来。

没有谎言的一天。记叙文吗?要是小时候念书的时候,倒是能张口就来,但现在都不知离开课本多少年了,实在是,拙于言辞。

何况诡谲的提问肯定有陷阱。尤不松灵光一闪抓住了核心——没有谎言的一天,那么自己所说的内容必须都是真实的!

“尤不松抓紧时间!口述作文一定要注意,有头有尾,字数方面老师不做要求,毕竟是第1次见到新同学嘛!”袁老师虚伪的笑道。

作文要说什么?尤不松紧张的看着语文老师,看着他身上的工装裤、裤子口袋里还装着各种尺子,圆规等的绘图工具,甚至还有一节三棱镜弄了出来十分的混搭。

眼见袁老师的眼睛眯的缝隙越来越小,尤不松他开始了自己的表演:“没有谎言的一天。今天,在我的印象中,是第1次来到这个学校,第1次见到班级里的同学们。我感觉大家十分友好!老师也十分关心学生……谢谢各位同学听我讲完。”

整个讲述过程堪称颠三倒四,手足无措,尤不松讲完后咽了口吐沫,紧张的看向袁老师。

“啊,好好,这位同学说的很好,请坐。”袁老师明显看起来有一些遗憾,眼角下垂透着可疑的弧度。

“下一位转学生!”

接连三位转学生都进行了安全词范围内的作文讲述,一个字能说两三秒,拖延时间,尽量不涉及危险的字眼。

第五个点到了刘佳玲,一位看起来比较腼腆的女孩子。

还在听课的学生大都把目光投向了她,也有部分摸鱼能手,开始双眼失焦、迷茫走神。

刘佳玲是第一次进入校园世界的新人兼低级游戏者。

这是她的第一次游戏,没想到如此诡异,空气中满满的无趣却透着杀机。

刘佳玲狠狠的按耐住自己啃指甲的习惯,她双手交叉互相紧紧掐着,指甲陷入肉里。因为站起来的速度太快,还把凳子带倒在地。

“不好意思,不好意思,”刘佳玲一边抱歉,一边弯下腰扶起了凳子。她抿着毫无血色的嘴唇,十分没有安全感。

”……希望能和大家友好相处……”这些不是人的东西都应该下地狱!主神这么厉害怎么不收了他们?

“你撒谎!”袁老师突然出声打断了刘佳玲的叙述。

他拎起手里轻飘飘的的教鞭,像准备钓鱼一样挥动,教鞭的末端伸展出拉长的丝线,柔韧有力,勾在了刘佳玲的头发上。

眨眼间,刘佳玲的身体迅速的变小,成了仿真人偶娃娃,然后就被那个钓竿一样的教鞭勾回了袁老师身前的讲台上。

在被鱼竿样的教鞭碰到的那一刻,刘佳玲就完全的僵硬了,连眼珠都一动不动,失去光芒,整个人从六人组建的临时精神链接里面消失。

“真是个坏孩子,怎么能说谎呢?同学们要引以为戒啊。”

袁老师提溜起讲台上新做的“玩偶”,苦口婆心地教育所有学生,继而矫揉造作的微微的叹息,眼角湿润仿佛氤氲着鳄鱼的眼泪。

【世界通报:玩家编号VW1010,已死亡。】