“下课！”

“老师再见！”

下课之后的课余时间，很多人都围在了狗蛋的身边开始踊跃报名。

很显然，

教室的小李子等人根本不敢动，他们害怕了。

小铃铛这边拿着本子，主动走到了狗蛋这边。

“嘿嘿！”

“狗蛋同学，有什么需要帮忙的吗？老师让我和你一起组织。”

狗蛋摸着脑袋，有点尴尬，他想了想，看着拥挤的周围。

“小铃铛，这次我来考考你，怎么挑选其余八个同学，让大家都觉得公平呢？”

此话一出，其余的同学目光转向了小铃铛。

小铃铛没有想到狗蛋会让她来选，她没有想那么多，而是拿着铅笔头放在嘴边。

“快点啊！小铃铛你行不行哦！”

有同学开始催促道。

小铃铛敲了敲脑袋。

“不要慌嘛，马就想到了。”

…

一分钟后，

小铃铛欢快的笑出声，

“我知道了！

“我知道了！”

狗蛋很是诧异，连忙问道：

“小铃铛你这就想到办法了？快说快说！”

小铃铛自信的走讲台：

“大家安静一下！”

不过，好像没啥作用，教室依旧很是吵闹。

狗蛋立马站起来：

“都别说话，听小铃铛说。”

这一说，教室鸦雀无声。

小铃铛摸摸额头，开始说出了自己办法。

“同学们，不管愿意不愿意去的，用草稿纸写自己的名字，揉成一团，只能那么一点哦！不能作弊撕成大团。”

“当然，不愿意去的，就不写字，但是要交。”

“然后，我们收集起来，放在书包里面。让八个同学各自抽取一个。”

“抽中有的，那就去，没有，继续抽。”

小铃铛一口气说出了自己方法。

狗蛋走到讲台，表扬到：

“小铃铛真聪明，考虑到大家的感受，又很公平！”

“非常好！大家赶快行动起来。”

全班的同学听到小铃铛和狗蛋的话，表示完全没有意见。

有的人对于小铃铛的办法连连称赞。

“小铃铛真聪明，有的同学如果不想去，但有了这个办法可以避免尴尬欸。”

“嗯嗯，是啊，这个办法很公平公正。我觉得挺好！”

不一会儿，

小铃铛和狗蛋按照这个办法，成功挑选了其余八个同学。

其他人没有抽取到的，虽然有失落，但没有什么怨言。

有的人拿出了几分钱，几毛钱赞助这次的买水果费用。

甚至还有同学拿出了水果票…

最后，

他们一起约定放学后，各自回家和自家父母打招呼后，再到学校集合。

……

接下来的一节课中，

是美术课，一周一节的美术课。

今天，小铃铛很喜欢这堂课。

不仅仅是因为可以自由画画的原因。

最为重要的的是这节课是剪切课。

老师让他们把自己的剪切的图案拼接在美术本子。

而拼接，需要粘贴。

粘贴需要胶水。

胶水老师会提供。

所以，她悄悄的拿出了她从她家床底下的的撕碎的部分信封。

开始借用这个机会粘贴起来。

因为她答应要给邮局的姐姐送过去…