返回Chapter5 错乱钥匙(1 / 2)砚池春水首页

徐堂砚挪了下凳子,将腰背挺直,背后留出很大的空间,没有吭声。

宁暂临一迈步就能走进去,可她偏偏往右靠,胳膊肘撑起来,骨头最尖的地方顶.弄住了少年的肩胛骨,随着步子蹭过去。

他没注意到宁暂临手里的土棕色布袋子,同样也没看见新买的那盒蒲地蓝口服液,只是翻开全新的历史课本,然后向外侧身转过去,视线和正在偷吃薯片的陈展对上。

陈展刚张开嘴,正想把薯片塞进去,看到徐堂砚盯着自己的眼神,定住了。

他眨了眨眼,闭上嘴,把手里的薯片往前递,语气中带着矜持地讨好:“那个,你吃吗?”

徐堂砚瞥了一眼递过来的薯片,跟他问了句:“你能告诉我历史学到第几单元了吗?”

陈展看他对薯片没有欲望,收到了自己嘴里,拿卫生纸的一角抿了抿手指头上的碎屑,翻开历史课本,只给他看,嘴里有薯片的缘故显得他说话支支吾吾的:“第二单元第三课学完了。”

“谢了。”徐堂砚记了下页数,回过头将自己课本翻到那一页,简单过了遍,还好,是他都掌握了的知识点,跟上毫不费力。

“不好意思同学们,老师刚刚接了个电话,来晚了几分钟,中午吃饭的点可能要拖堂了。”历史老师走了进来,脸上洋溢着温旭的微笑。

“没关系老师!”

“老师多拖一会,我们爱听!”

“……”

历史老师名叫唐维旭,是海归的硕士,来仁济当老师才一年半,虽然讲课不是那么的老套熟练,但因为长得很帅,他教过的班历史成绩还算是不错。

“好,大家把上周的单元测试拿出来,第一单元有几个总结性问题,我给同学们列到黑板上,然后再逐一讲解,下节课我们开第二单元第四课。”唐维旭把历史书翻到第一单元的末尾,将自己列好的总结性问题抄到黑板上。

封建土地私有制产生的过程?土地私有制的主要形式?

古代手工业的基本特征。

官营、私营手工业的经营方式的变化。

明清时期商业的新特点?

……

板书写得洋洋洒洒,教室里不断地传出翻卷子的声音。

宁暂临假装找历史单元测试的卷子,顺势把挖出来的土棕色布袋塞到了桌洞里面,她把卷子放到桌面上,双手托腮,两个白皙的胳膊肘拄到纸上,一双眼睛饶有兴趣地盯着唐维旭写板书的高大背影。

“温柔、儒雅、智慧——”她小声地呢喃,指尖有规律的敲着自己的脸蛋。

连堂的两节历史课宁暂临没有认真听讲,她对历史确实没有理科的东西感冒一些。

随着下课铃声响起,这周的课也就结束了。

仁济周末放假分单、双周,单周的课表上到周六第四节课,双周是周五第五节课。

班里的同学都在开心地收拾东西准备回家,行李箱都放到了教室后面的空地上。

宁暂临看徐堂砚把自己的课本都装进书包里,也没有跟她说话,背着就走了。

她低头看着自己的历史单元测试卷,捏到了手里,又拿着历史课本,起身小跑了两步,跟上唐维旭已经出了门的步伐。

宁暂临在背后看着眼前的男人,二十六岁,家庭条件很殷实,学历高,容貌也可以达到七、八分的行列,性格温柔又平易近人,确实很符合一个优秀男人的形象。

“老师!”宁暂临双手在胸前抱着课本和卷子,有些急切地喊住了他。

唐维旭停下脚步,看到小跑过来的宁暂临,扎起来的高马尾还晃动着,嘴角微微张开,细密地喘着气,似乎是跑累了,脖颈处的黑蝴蝶吊坠露了出来,贴在白衬衣的领口处。

他露出标准的微笑:“怎么了?”

“单元测试里有几道题还是不太会,想趁着放假之前问一问。”她眼角弯下去,也学着唐维旭的笑了笑,还擅自多增加了几分娇俏。

“好啊,我讲完之后你正好在周末可以整理整理错题,复习巩固一下。”唐维旭迈开步子,语气温和,跟她边走边说。

宁暂临随他一起上了三楼,走到了历史组办公室。

办公室里没有老师在,大概是因为饭点的缘故,老师们上完课就直接去吃饭了。

唐维旭把教学课本放到自己电脑跟前,不小心碰了一下鼠标,电脑屏幕亮了起来,壁纸是他和一个女人的合照,举止亲昵,但女人有些显老,和唐维旭年龄差大概十岁的样子。

宁暂临悄悄瞥了一眼就挪开了视线,电脑也很快息了屏。

“你都是哪些题不会?老师帮你看看。”唐维旭帮宁暂临搬了个凳子放到他椅子旁边,侧身坐着偏向她的方向,胳膊自然地搭到椅背和桌面上。