返回第四十二章 科教之祖(2 / 2)国运通历史:开局盘点千古一帝首页

朱元璋竟然用一个人一代帝王直接走完。

真是史无前例。

关键是他还成功了……

孙航这个时候接着道:

“面的功绩,任何帝王拿出来一样,都是千古工业。

这还没有完,朱元璋下一个目标盯了科举制度……”

“朱元璋首次提出了分卷制度。

这个制度来源是一次科学的考试中。榜高中的都是南方世子,北方没有一人……”

“当时北方学子,群情激奋,说这肯定有猫腻,要求重考……”

“朱元璋阵道知道这件事情之后非常重视,亲自派人去审查,不过最后得到的结果依然是一样,北方学子的水平确实比不南方……”

“后来朱元璋才知道原来是北方被元朝长期统治,不重视教育,水平参差不齐……”

“而南方以前是南宋儒学兴盛造成了南北双方教育水平的极度不平衡……”

“当时北方学子民心动摇,认为朝廷是要放弃他们。很多北方出身的官员纷纷书一时间大明朝廷南北对立,势同水火……”

“朱元璋当机立断,直接取消这次的科举成绩,6个月之后直接重新开考,这一次他进行了一次史无前例的改革,那就是南北分榜招收官员……”

“按照南北区域划分,考生南方学子跟南方人比,北方学子跟北方人比,录取相同比率的学生,一下子赢得了北方的民心,平息了这场南北之争……”

“接着朱元璋又进行了另一项改革分卷制度……”

“因为整个明朝各个区域教育水平不同,它划分成了北中南三个地区,然后三个区域的试卷不一样……”

分卷考试之后然后再分榜录取,让三个地区的科举考试完全独立,彻底让南北方学子对立的情绪完全平息……”

“所以自从朱元璋之后他便做到了考试制度公平和公众的统一……”

听到孙航说的话之后,顿时很多龙国人都是哗然一片:

“卧槽,这不就是现代的高考吗?”

“咱们龙国还在实施的那种不同地区不同的高考考卷的方法吗?没有想到这方法居然来自于洪武大帝朱元璋……”

“不错,各个地区教育资源不同,所以考生的素质水平就不同,朱文章的这个举措完全调和了不同区域考生之间,因为教育资源不同而带来的矛盾,简直就是太聪明的手法了……”

“大家看出来没有在科教领域。朱元璋所创立的制度那是成体系的,可以被后世直接拿来就用的……”

“向朱元璋的分卷考试,分榜录取,实际就是咱们现在的高考……”

“他普及的义务教育,包吃包住,免学费,统一学校服装,学分制毕业季这简直就是教育的一条龙……”

“在整个考试领域,就算是现代人还没有跳出朱元璋的框架,他真的是当之无愧的科教之王……”

所有龙国任此事都是忍不住赞叹不已。

这就是朱元璋留给后人最宝贵的财富。

“科教领域之祖,朱元璋当之无愧……”