返回第27章 散文课(2 / 2)我和我的万人迷光环首页

他肯定知道了,还想看我笑话!

近水无能狂怒。

她虽然气,但是也无可奈何,周围同学都还是很认真的在“拜读”这个大师文本,近水也只好重新读一下自己的作品,想着或许能看到些缺点。

“学校的后门对面有个小花园。

说是花园也算抬举它了,实际上也只是两个教室大小的空地,上面种了几颗歪歪斜斜的灌木,旁边摆了几张石凳。

对小孩子来说,这已然十分好了......”

课堂时间不长,长福也没有给太长的阅读时间,“好,大家看的都差不多了吧,我来说说这篇文章。首先,作为一篇政治隐喻类散文,本篇文章的完成度是非常高的。它谈论到了当今时代的许多议题,例如开篇的自由主义哲学,自由主义政治哲学的中心特点大概是它对政治中立性原则的承诺。

但是很快在文本中作者就对政治中立论发出了挑衅,‘正如朗比托柱除如厕外,二战时期的间谍活动常常在此秘密进行,我们的灌木也经常目睹一些代写作业的“违法交易”。

肮脏的金钱交易的产生莫名其妙的赋予了四颗灌木作为“摊位”的价值......’

这一段恰巧说明,不需要人类的思考,我们就能参与政治,而‘位于路口的小花园四通八达,是望风之佳所,几株发育不良的灌木丛也足以用作我们的掩体,由此便顺理成章的出现了一个草市。当时我们不知道巴黎的朗比托柱,我想朗比托伯爵看到这灌木一定......’

这一段隐喻人类社会的建设与发展......”

一系列解释下来把近水给看傻眼了,不是,虽然当初写的时候有些这个意思,但是没有长福讲的这么神,这下近水才明白了那些作家为什么做不出自己作品的语文阅读理解题了。

有句话说得好,“你不就是个拍电影的,你懂什么电影。”这句话套用在散文上同理。

果然最懂的人永远不是作者,而是评价者,文章水平根据评论者的水平而变化。

长福讲的非常生动,也很有深度,同学们都听的津津有味,不时点头迎合,还发出“原来是这样!”“妙啊!”诸如此类的赞叹,虽然以前分析课时近水也是跟着赞叹的傻狗之一,但是一换到自己的文章,就尴尬的不行。

其实这篇文章能被《人民文学》选中,那肯定是有很多可圈可点之处的,长福越分析越上头,眉飞色舞,得意扬扬。说服力强到近水这个原作者都快要信自己是这样想的了。

现场就像一个大型的传某种产品的销组织。同学们点头点的像嗑药现场。

噼里啪啦一个小时讲完了,就两千字的文本能讲这么久还意犹未尽真是不容易了。

接下来到人民群众喜闻乐见的环节了,长福要抽幸运观众回答问题了。

不要抽我!近水紧张到心肌梗塞。