谢静望着对面，这也是她的质疑点之一，他会怎么辩驳呢？

这一刻，体育馆内寂静无声，所有人都在等待守擂者的回答。

王寒成为全场的焦点。

灯光打到了他的身上，大荧幕上的他神色不变，看不出情绪波动。

其实他也无奈，这是穿越前的那位老兄所为，前身一头扎进玄幻小说里，课也不上了，留下一堆烂摊子，还得他来擦屁股。

不过，前身就算再不求上进，也轮不到别人来小觑。

“讲话要讲根据，你说我是剽窃，侵权，那我请问，我是窃的哪一家的学问，侵的是哪位作者的权利？”王寒未答先问。

姚孺文皱眉：“事实已经摆在眼前，你又何必有这样狡辩的发问？就算你说一百遍我没剽窃，我没造假，也不能证明你的清白，因为你没办法让别人信服！”

王寒摇头失笑。

“你这可不是一个辩论的态度，你这是耍流氓啊姚孺文同学，别拿着屎盆子乱扣好吗……这真是一件有意思的事情，我为什么要证明自己的清白？疑罪从无你不知道吗？你并没有拿出实际有效的证据证明我抄了谁的，或者偷了谁的，因为本就没有那样的著作发表出来。首先是没有创作者，你心中可能编造了一个，兴许是个火柴人，但这都没有关系，你爱好想象我不能阻止。其次，我仅仅是在网络上分享，大家一起学习讨论，并没有投刊发表，构成了什么道德罪孽，侵犯了谁的利益？创作者和抄袭者都不存在，那这个剽，这个窃，还有你所说的侵权，又所从何来？”

王寒一问再问，语速明明不快，但却让人感觉像巨石一样砸来。

“你认为原创另有其人，我分享出来就是剽窃盗用，那是否我们每日吟诗诵词也是剽窃？教授讲课也是剽窃？你仔细的想一想就知道，何其可笑！……说到底你只是毫无根据的猜测，你所谓的理由，你最大的倚仗，你推理的基础，与刘逸在分析我的那篇文章里一样，就只有一点，那就是我在班级的排名，以及曾经翘过课的记录。”

刘逸突然被捎带上，内心憎恶，但王寒并没有想照顾他的情绪。

“那么，这又能说明什么呢？说明我不爱学习？说明我没有创新力？还是说明我王寒是个彻头彻尾的大学混子？”

“你这样的思想里面显然问题不止一个，起码包含‘过去决定未来’、‘事物的发展一成不变’、‘每个人不具有特殊性’等好几个错误的哲学理念。第一，能通过一个人的过去全盘否定他的未来吗？我想这不用我说，大家也都懂这个道理，只要把这个概念解析清楚。我就说个最典型的例子，英国首相丘吉先生，他小时候不算好学生吧？而且他还既抽烟又喝酒，在一些有洁癖或者厌恶酒精的人看来这简直是个万恶的混蛋，必然是个犯罪的根源，但是我们能因此否认他的杰出吗，我们能够因为自己的偏好，定性他人的善恶好坏吗！我的大学成绩是不尽如人意，但是将它与管理理论挂上因果关系，是不是有些牵强？第二，一个人有缺点，有不足，他某方面比不过那些精英，当他想要改变现状，想要超越那些精英的时候，他便因为曾经落后而永远落后吗？人都会有上进心，看到他人意气风发，挥斥方遒，他就不能到中流击水，激扬文字吗？同样是风华正茂，同样是峥嵘岁月，凭什么只有原本站在高处的人能够指点江山？要知道事物的发展是波浪式的前进和螺旋式的上升，会遇到阻碍，但不会停止。大家可以看一下我从三月份之后还有没有翘过课，我是誓与庸碌惫懒的过去做诀别的，但是普遍性呢，对面在座的各位，在座的三十位精英，你们中就没有一个人翘过课吗？谁敢站出来说这样的话？是不是因为翘过课你也就没出息了呢？同时你们的联盟也没出息了呢？言至于此，我想各位应该心中有数了。第三，我是决不同意姚孺文同学用千篇一律的观点来看人的，每个人都有每个人的特殊性，你可能美术比较好，但我却可能是个音乐天才，你因为没有音乐的才能，也认为世界其他人都不该有，他如果作出了伟大的音乐，那就是盗窃，盗窃谁，是你这个美术家吗？”

此时王寒的第二把剑已经倒飞而出，锋芒毕露，真理之剑带着洗涤世人三观的力量慨然而来，在哲学的领域斩出一条大道。

“所以究竟是出于一种什么原因让你产生了这些极端的、鲁莽的、敌视的观点？是内心的傲慢与偏见，还是对所有绩点排名低于你们的同学的轻蔑与不屑？”

姚孺文瞪着眼睛，哑口无言。

他彻底被问蒙了。

刘逸和谢静知道要糟，姚孺文怕是要干不过了，这第一分可能要被王寒拿了去。

“讨王联盟”的其他待战人员，一个个的眼皮子乱跳，照现在的情况来看，对敌方战斗力估计有误，后面对上了可能不太好受啊。

主持人雷灭离得近最有感触，他从未见过口才如此犀利的年轻人，要是自己站在他的对面，怎么应对这暴雨狂风般的攻击？

王寒越说越顺，话语不快但却绵延不绝，他的表达已势成山海，堆的太高太重，快要把姚孺文压垮了。

但是这还不够，《襄阳记》有云：“用兵之道，攻心为上，攻城为下。心战为上，兵战为下。”

第三把剑徐徐出鞘。

王寒抽出攻心之剑向前劈去。

“你说理论离不开实践，这我同意，但是所有的兵法大家在打第一场战役的时候，他又有多少实践经验可言呢？如果他打赢了，是否真的就是不可思议的事情？我看未必！纵然是自己没有打过，也早已经分析推敲过前人的战例，无数次的模拟推演，一场胜利也换不来吗？这是不可能的事情，他至少有一半的几率能赢。但为什么到了你们这里，这个几率就变得小了很多，甚至默认等于零，因为各位十分不自信，为什么不自信，因为缺乏深度的思考。自己不愿意去想，当别人提出来的时候，就只会一味地指责，这样的治学态度，难道就是利于进步的吗？”