彭院长看过甘丑根的适形放疗计划：“打印出来给技师去约时间。”

沃琳打印计划，沈乐乐就在旁边看，不时给沃琳递个笔呀订书机呀什么的，只要沃琳一个眼神或一个动作，沈乐乐就知道沃琳需要什么。

沃琳很不习惯，但还得夸：“观察能力挺强哈，学东西也肯定挺快。”

她很想说你在旁边看着就行，我需要你做什么的时候我会说，可又怕她真这么说了打击到沈乐乐的积极性。

小孩子第一天上班就被带教老师嫌弃多事，大概率会让小孩子畏手畏脚。

沈乐乐问：“沃老师，你现在是在干什么，这几张图纸是干什么的？”

他说的图纸，是打印出来的不同射野角度所呈现出的靶区形状。

沃琳给沈乐乐看计划：“这是原发灶，这是临床病灶，这是计划病灶。”

沈乐乐不理解。

沃琳把图纸拿过来，挨个儿比照电脑上的计划靶区形状：“你看哈，这个编号1的形状，就是机架在这个角度时的靶区形状，这一面是百分之百时的形状，翻过来这一面是百分之五十六时的形状，贴铅模时放在广野下对比着用。”

沈乐乐还是不理解。

沃琳笑道：“这样吧，今天我做什么你就看什么，我呢，边做边说，你呢，多听多看，然后下一个患者从定位扫描开始你全程跟着我也从头给你讲解。”

有了对这一个患者的计划执行的感官认识对于下一个患者的计划制定的理解应该更容易吧，沃琳是这样想的。

她让沈乐乐把打印好的计划送到一楼直加室：“你把这个给技师，顺便看一下直线加速器长什么样，然后再回来咱们进行下一步。”

沈乐乐刚一上班就跟着她在物理室连直线加速器都还没见过，不理解不同机架角度时的射野形状情有可原。

“好的。”沈乐乐拿了计划下楼。

张彬彬在大厅抽烟看见沈乐乐下楼张彬彬朝沈乐乐扬扬下巴：“走吧。”

“去哪？”沈乐乐一时没明白。

“去网吧呀，接着玩咱们俩组队大杀四方。”说着话，张彬彬往外走。

沈乐乐没跟张彬彬走：“不去了，我要跟着老师们学习呢。”

“你傻了吧？”张彬彬呵斥，“星期一才正式上班呢今天还能玩个痛快！”

沈乐乐道：“彭院长说一个月后考核我觉着挺难的怕考核不过关。”

“没关系”张彬彬哂笑，“技师的活儿根本没什么难度分分钟上手。”

沈乐乐在二楼呆着的这一会儿张彬彬已经学会了给普放患者摆位他觉得这个活儿一点技术含量都没有，不就是让患者躺在直加床上，然后把射野对准患者的皮肤再把铅块放在托架上，挡住患者皮肤上的线以外的范围吗。

张彬彬觉得：“技师的活儿只要不是傻子是个人都能干，医院竟然还要大专以上的学历根本是虚张声势。”

沈乐乐摇头：“我还是不去了沃老师那里忙不过来我给沃老师打下手。”

其实沈乐乐很想去网吧玩游戏可他想起沃琳刚说的让他跟着沃琳看沃琳做的事，觉得他就这么走了的话怎么着都不好因为是他自己说的今天就跟着沃琳学习的呀不能说话不算数。

他要是真就这么走了，那就是相当于自己打自己的嘴巴，很没面子的。

“那你就好好表现吧！”张彬彬叼着烟大摇大摆地出了大门。

沈乐乐把甘丑根的计划单给费娜丽：“费老师，这是沃老师让我送来的。”

“行，你先放在桌子上。”费娜丽手上正忙着往操作台输入出束剂量。