“并不是我不将自己的忍犬带来学校，而是我根本就没有自己的忍犬。”

卑留呼有些不解的发出疑问：“犬冢一族不是会自己培养忍犬么？而犬冢同学你在这个年纪就能使用忍术了，不应该不给你配备忍犬呀。”

犬冢幽摇了摇头：“并不是族里不给我配备，而是我天生就不讨动物喜欢，所有动物在靠近我时都会非常抗拒，无一例外地都试图远离我，也正是因为这个原因我才没法拥有自己的忍犬。”

“啊……难道以犬冢一族的驯兽技巧也没法解决这个问题吗？”自来也在感到有些难以置信。

犬冢幽继续摇了摇头，神情有些失落。

考虑到这个不那么友好的话题是由自己发起，徳微觉得在满足好奇心后还是应该要做些什么，考虑了一会后徳微开口给出承诺：

“小幽，你放心，虽然现在我无法解决你的这个问题，但不久后我肯定会想到办法帮助你的。”

犬冢幽很快地收起之前的表情转而露出礼貌的笑容：“那，我就先谢谢徳微君啦~”

【被认为是口头上的安慰了呀。】

徳微心里想到，但也没有继续试图通过言语证明什么，毕竟现在说再多也没法增加可信度。

“那我可记住了啊，你要是以后没想到方法，我可不会饶你！”纲手在一旁打圆场。

对于纲手这略带维护的反应徳微感到有些开心，于是笑着应承下来。

当然，对于犬冢幽的问题徳微也不是信口开河。

在知晓未来宝可梦会大量出现甚至自己就能够创造宝可梦的情况下，他的这个保证是绝对的有的放矢。

毕竟普通动物抗拒，宝可梦总不会抗拒了吧？

哪怕退一万步说，宝可梦也会抗拒，那找一个会心灵感应的宝可梦来进行解除肯定就可以知道产生抗拒的原因，哪怕无法解决也至少能够算是一个重要的突破，绝对能够算是“想到办法帮助”。

所以徳微不会食言而肥。

随后，众人就略过了这个话题，聊起了其他的事情。

到了下午，1班的学生迎来了他们人生中的第一次任务课。

任务课的老师名叫重彦，是一名男老师。

通过其脸上略显狰狞的疤痕可以看出其任务经验应该非常丰富。

但令人意外的是，重彦老师的声音与教学风格倒是与其外貌相反，相当的温和与耐心。

通过其讲解，1班的学生也大致清楚了任务课的主要内容是野外生存知识、各国初级情报、以及各种类型任务的基本要求等。

除此之外，重彦老师还宣布了一件非常重要的事情，那便是在第一学年结束时1班的全部学生将会参加一次野外生存训练。

听到这个宣布时，大多数学生都感到兴奋不已，毕竟小孩子哪有不喜欢外出活动的。

唯一比较奇怪的是，这种野外生存训练都是任务课开始教学后的第二年才会进行，这第一学年末就开始未免显得有些太早。

但想想今天霞老师宣布的课程调整，似乎也不算太过奇怪？