这是啥啊！

修炼功法？

怎么都是人体的各种穴位啊！

根本就是文不对题！

于是直接判了作文零分。

但作文部分并不是一个老师的评分而定的。

作文经过第一次评判之后，还会随机到另一个老师的电脑中，进行二次判分。

最后取平均分，才是作文的真正的得分。

第二个判卷老师看到叶寒的作文后，却是眉头一皱。

因为这篇文章虽然文不对题，而且写的都是一些莫名其妙的东西。

但这写的也太好了吧！

通篇使用的都是古汉语的语法，而且没有一丝语病。

押韵和平仄方面也是十分完美。

这篇文章，如果不是出现在高考作文中，那一定会是个十分不错的文章！

老师轻轻叹了一口气。

这孩子，就不能好好写吗？

放着这么好的文笔，非要写这种莫名其妙的东西！

虽然叶寒写的莫名其妙，但第二次判卷的老师，实在是动了惜才之心。

于是就给了这作文一些友情分，33分。

然后就把评分传到评分系统中。

但这倒是让系统检测到了一判和二判的成绩差太大！

毕竟第一次的分数可是零分。

这几触发到三判系统，于是叶寒的作文就又被传到了总判卷员手中。

总判卷员是一个老教师了。

看着这莫名其妙的作文，心中可是开始嘀咕起来了。

因为从考试的层面来说，这卷子确实不应该得一分！毕竟这份作文是完完全全的跑题了！

可这篇文章，从文笔的角度，实在是无可挑剔！

尽管内容是玄之又玄，但是无论是古汉语语法的运用，还是对平仄的考量。

文章都做到了极致！

这样的古文，可是连自己都写不出来的！

从这个角度来想，这篇作文得33分那都是少了！就算得满分都不过分！

总判卷员看着这篇作文也是犯了愁。

得高分吧，这文章的内容实在是不配！

可是给零分或者低分吧，又实在是对不起这文章的文笔，总判卷员也不想埋没一个人才。

想不出应该怎么办的总判卷员最后做出了一个决定。

既然自己做不了主，那就把这个难题推给再一层的人！

让篇作文进行史无前例的四判！

自己带着这篇作文的数据，亲自找到了阅卷顾问。

古汉语专家教授，柳地坤！

当这篇作文进入柳地坤眼中时，柳地坤的眉头当时就皱了起来，并磕磕绊绊的说道。

“这...这是今年的高考作文吗！？”