择校生增多，复读生增多，表面看起来，龙高正在一条高速发展的道路上飞驰，已经走上了真正腾飞的轨迹。
学校的激进派、保守派和中间派三派斗争仍然在继续，卢长明私下却认为这是竞争的需要，也是一所规模庞大的学校所应该具备的现象。卢长明原来认为铁板一块是学校最好的模式，大家都唯他马首是瞻，大家都紧紧团结在一起。达到了阶段性的重大成绩之后，卢长明突然转变为认为民主也很重要，竞争才有活力，才能防止僵化和不思进取。
代注恒私下也想过这些问题，从表面上看来，学校的变化正是当前国家的变化。民主进程不断取得突破，民主渠道不断落实，人民大众的主人翁地位和意识都大大增强，确实不能不说是一种巨大的进步。可是应该与民主相伴的法治精神和德治精神却明显滞后了，这样的民主是不是真的代表进步？
学校扩张之后，各种设施设备也更加齐全和完备，年级组长的职权大幅增加。
年级组长的职权增大，主要体现在4个方面。
以前学校组建一个班级的时候，由学校行政会议来确定申请的教师中合适的教师选担任班主任，再由班主任提名自己班级的科任教师，最终的决定权还是在教务处和主管教育工作的房副校长手中。现在，班级的班主任和科任教师由年级组长从提出申请的教师中确定，虽然最终还是要和教务处、主管教育工作的副校长进行投票，但至少组长的职权是提升到了具有部分决策权的地位。
以前学校的补课和加班工作量分别由教务处、安全办、校办、教科室、政教处来确定工作量和标准，由总务处财会发放。现在这些工作量的确定和经费大发放都交到了正副两名组长手中。
以前学校由教务处对教师的“教学六认真”进行监督和检查，现在由年级组长负责监督和检查。
以前对教师的教学成绩和工作效能进行评价的机构主要是教务处，对班主任的管理工作量和效能进行评价主要由政教处和安全办负责，现在由年级组长负责。
由此可见，年级组长在很多时候已经实现了行政、财权和人事权的独立，极大的分担了教务处、安全办、教科室、政教处的工作。
至于年级组长的聘用和认定则最后的决定权由原来的卢长明一人认定变成校长三人组共同投票决定。因为黄登山代表着卢长明性格两面中的一面，而梁正凯常常与黄登山意见相左，卢长明长期在两人之间搞平衡，大家都不知道他内心到底是怎么想的，似乎更多的时候选择站到黄登山的角度，而不是站到自己的学生梁正凯的立场上。多数时候，卢长明要决定的事情如果遇到黄、梁二人的反对，他就会要求要中层管理者参与进来，少数服从多数，如果他的意思被黄登山理解了，就绝不迟疑的反对梁正凯。
黄登山反对的时候很少，实在不同意他就弃权，这是他比梁正凯圆滑的表现。梁正凯性子比较直，经常直接了当的处理问题，常常也错误理解了卢长明的意思，所以和卢长明渐行渐远。
年级组长职权的变化有利有弊，多了一些一线的从实际出发，少了一些从整体着眼的顶层设计，年级与年级之间的竞争关系也撕裂了以前的那种前一个年级天然的收集资料帮助后一个年级的和谐共进的关系。
代注恒既然没有染指学校管理层的心思和目标，那也就只好旁观。只是心疼曹休言所处的不利局面，眼见着这个有着强大信念和体魄的中年男人头发越来越白，自己也帮不上忙。
有些人天生就是吃政治这碗饭的能手，登龙十二术运用的得心应手。笑里藏刀、见风使舵、隔山拜佛、造劫乘势、水漫金山、浪涌堆岸、一笑倾城、危崖弯弓、霸王别姬、饮糙亦醉、泪洒临清、打渔杀家、石中挤油、雕弓天狼一幕幕一场场的展现出来。
学校越阴风阵阵，代注恒越没有兴趣去理会，既然不能扬帆远航，那就立地成佛。
代注恒虽然知道邓娇影有什么事情瞒着自己，但确实很难清除明白到底是什么事情，毕竟他所经历的很多事情其他身边的男朋友几乎都很难遇到。
吴奉午就总结过：“你所遇到的事情随便一件，也许我们一辈子都遇不到。你注定是个试验品，试验各种匪夷所思和不可思议。”
岳博天也说过：“其实你的经历比我们丰富的多，你的一年也许要我们五年十年才能体味到。你常说长度无所谓，你在乎宽度、深度，也许这就是你最大的心想事成了。”
在代注恒和邓娇影“相恋”的第八次，也就是开学后不久，代注恒终于明白了发生在自己身上的事情是多么不同寻常。
邓娇影也许对他确实有点情感，但这情感在这个时代并不见得比对街边走过的一个美女帅哥多多少。
那时，社会上流行“闪婚”一词，据说有的情侣认识不到一周就能结婚，甚至杜精诚还告诉他他们单位里有位美女在地铁上和她老公相见相识不到小时就结婚了。
代注恒曾经也猜想过，但猜想的精确度还是不高。
邓娇影果然已经结婚，成了别人的妻子，她那认识不到一个月的老公和她结婚不到两个月就出国进修半年，于是邓娇影想到了代注恒，想到了这个多少还有点爱意的男人。
邓娇影本着通过生活在一起的观察来找到代注恒让她死心的缺陷缺点不足的态度来到代注恒身边，最终果然让她曾经的青春懵懂的爱意如冰化水一样消失不见。
邓娇影可能有老公或者男朋友，这个代注恒心中有一定的猜想，可是他无法精确到这个老公叫做邝广明，而且还是高镇奇的表弟。