首席竞选结束后很快就正式开学了，苏音所在的弦乐班的导师就是朱静，她的乐器是一把五弦琵琶。

能考上长海星乐师学院的学生，哪个不是从小就开始学习乐理知识和演奏技巧？

教授们要教给学生们的主要还是更深层面的东西。

比如一些非常冷僻的乐理知识，比如怎么用更少的精神力去达成更好的治疗效果，比如一些市面上找不到的乐谱……

乐谱苏音不缺，不过她确实有很多很多的疑问想要弄清楚，所以乐理课上她听得极其认真，目不转睛的模样把朱静都看得有些不自在。

她清了清嗓子问道：“谁有什么不明白的吗？”

“教授我有！”苏音立刻举手示意。

朱静：“你有什么问题？”

她今天上的课是关于曲谱与治愈率的关系，众所周知好的曲谱都能提高治愈率，当然前提是演奏的乐师技术要到位。

这应该没有什么不好理解的地方。

苏音站起来问出了一直困扰自己的问题：“教授，不论是什么曲谱，如果演奏过程中出现了失误，比如弹错了音节之类的，会给患者带来什么不好的影响吗？”

这个问题她也问过系统，可惜系统并没有给她答案，它只说让她自己摸索。

苏音就很无语，摸索个鬼啊！这可是人命关天的事，能随便乱来吗？要是一不小心把人给害死了，她得难受一辈子！

不过这事也让她再次确定了，系统就是一个死程序。

它让她做的所有的救死扶伤的事都只是执行程序命令而已，系统本质上根本没有什么圣母之心。

就算它表现得似乎拥有人类的情感，也不能用看待人类的眼光去看它。

苏音问出这个之后整间教室都安静下来，谁也没想到她会问这个问题。

身为乐师，谁没弹错过几次曲谱呢？也没听谁说造成了什么影响，苏音这是在炫耀吗？炫耀她从来没有弹错过所以不知道这个问题？

在何曲箬当上首席之后，弦乐班的学生对苏音其实是颇有微词的，觉得她丢了弦乐生的面子。

只是介于她是这一届弦乐生里唯一的A级，没人会傻到直接表现出来。

与之相反，因为等级差距摆在那里，他们见到苏音还必须态度尊敬。以至于其他学生都有致一同地疏远她。

好在苏音心理强大性格独立，并没有因此感到孤独委屈，在系统的监督下，每天都过的很充实。

朱静身为教授，和学生们关注的重点完全不一样，她喜欢会思考愿意思考的学生，所以她很认真地回答了这个问题。

“这个问题以前学校曾经研究过，确实会有影响。但是影响不会很大，如果弹错的音符与整首曲子都很和谐，反而会提高治愈率，与之相反则会降低。懂了吗？”

苏音一点即通，点点头表示自己明白了：“谢谢教授我懂了。那什么……我还有一个问题！”

朱静面容温和地鼓励她：“你说。”

苏音深吸口气问道：“曲谱的风格对治愈率会有什么影响吗？我……我有几首悲剧风的曲子，但是很好听！就是不知道对治愈率有没有什么影响？”

朱静诧异地挑了挑眉，“这个问题也有人研究过……结果是曲风对治愈率并没有什么太大的影响，只要是好曲谱，都能起到同样的作用。”

苏音了然，这样就说得通了。

虽然她每次给能量暴动者演奏时都会刻意选择一些比较欢快的曲调，但是半个月前的首席竞选上她发现其实音乐只是一个媒介。

乐师能利用乐声做为传导精神力的媒介，去梳理战士们乱成一团的精神力。而越好的曲谱，能让精神力更加有序高效地工作！

彻底想通的苏音朝朱静微微弯腰感谢道：“谢谢老师指点！”

朱静回以肯定的微笑。

其他学生没想到这些问题还真有解释，一时间哑然无声，目光复杂地看着苏音和朱静。

朱静走上类似演奏台的讲台看着台下的学生们：“一般的乐师可能都不会想那么多，但是能考进常海星乐师学院的学生都不是普通乐师，我希望你们都能像苏音一样多想多练，不要迷失在名利场上。”

说完她也没等学生们回答，就继续讲起课来。

万众瞩目之下苏音尴尬地扯了扯嘴角，这就是在课堂上被老师点名的感觉吗？

一堂课结束，明天是休息日，朱静给学生们布置了许多作业又群发了一份文件：“这是半个月后的野外星球实践具体说明，好好看文件，你们还有半个月的时间找队友，如果半个月后还有没有组队的乐师，到时候学院会给你们随机分配队友，你们自己看着办。下课！”

接收完朱静教授的作业，系统又给她布置了一份。

【休息日请绑定者前往疗养院，拯救500人，1点圣母值/人】

苏音习以为常地叹了口气，得了，明天又没得休息了！

不过她还是日常和系统扯皮：“系统啊，教授的作业我就要做4、5个小时，去疗养院又要几个小时，你看我还没考核通过的那首曲子就算了吧？”

这一首来自系统的曲子是讲述父母和家庭的，从小就是孤儿的苏音真不懂亲情。

原主虽然有疼爱她的祖父母，但是也更多的表现在物质上，感情上的互动真的不多。