“噗”顾南笙捂嘴偷笑

我用手肘肘击他，眼神疯狂求救。他示意我看黑板。

黑板上的题目是

“如果你的面前有一个能改变车道的按钮，而一辆列车正在运行的方向，会碾死10个人，如果改变车道，就会碾死一个人，那么那10个人就会得救。请问是该按还是不该按那个按钮”

而看黑板上之前演讲过的同学都选择按下那个按钮。

我叹了口气，在重学霸不屑的眼神下和许多希望看着我出丑的眼神下走上了讲台。

我看着台下有些人对我突然抛出的问题表现的不知所措，有些人则是一副不置可否的态度，也有一些表现的很轻蔑。

而顾南笙，正饶有兴味地看着我

“你们有没有想过，如果你不按这个按钮，这件事情，你扮演的角色，是旁观者。但是如果你按下了这个按钮”

我审视着台下每一个人

“你就是，谋，杀，犯。”

我刻意一字一顿说的很清楚

台下有人反驳

“怎么就是谋杀犯了！让那十个人去死，你就不是谋杀犯了吗？”

我看着那个义正言辞的小姑娘

“你觉得，生命是可以通过数量来衡量的吗”

“或者你觉得，你可以接受将一个人推向死亡的业果。可以承担这个人的不甘吗？”

那个小姑娘瞬间讲不出话。

台下更是一片寂静。

“或者说在座的各位，现在拥有按钮的不是你们，而是一个陌生人，那一个孤零零站在另外一条轨道上的人不是别人正是你们的亲人，你们是否希望他（她）按下那个按钮，或者说，现在这个情况在你们的眼里是否就构成犯罪了呢？”

台下鸦雀无声。

“在按下按钮的那一瞬间，你将自己视作了造物主一般的存在，你认为你挽救了更多人的性命。但是，你是否就能承担间接杀死一个人带来的负罪感。”

“我选择不按那个按钮，因为我是一个无能的人，我无法对别人的生命做出判决。我也不能从数量上决定生命的轻重，所以，我把这一切都交给本来就注定的命运。”

“因为那时人们就可以说，是残酷的命运，而做出选择的我，既不是英雄也不是杀人犯，我还是我。”

顾南笙首当其冲地站起来鼓掌，

接着掌声雷动。

一旁的老师，也对我赞不绝口。

我深深的鞠了一躬，表示这只是我的个人想法。只代表我的个人立场。

等我回到座位上的时候，顾南笙立马凑了上来

“赵露白，你真是一直在给我惊喜”

“哈哈，是吗”

“如果是你，你真的会那么做吗”

“会，因为人很弱小，会被情绪阻碍理性的选择，所以我只能把一切交给命运”

“交给命运……吗”

我看着顾南笙纠结的样子，摸了摸这个小孩子的头。

“想这么多干嘛，该吃吃该喝喝凡事别往心里搁。”

顾南笙的头发很柔软，

而顾南笙此刻的愣神和不知所措，真是可爱，让我不舍得把他让给女主。

对啊，我凭什么呢。

公平竞争，是我的就是我的。

一转眼到了放学，

我拉着顾南笙非得看这帮小妮子的好戏，果不其然，

我把包留在了教室里，她们就以为我一准会回来做值日生。

拿着各种家伙守在门口。

而班主任走进来的时候，劈头就是一扫帚，

哈哈

结局就不必多说了。

多行不义必自毙啊！

我拉着顾南笙的手，飞快的逃离了案发现场。连书包都不要了。

迎着放学的夕阳，

感受重新回归的青春。

真好啊